教学白板使用电子白板教学有什么好处呢？

交互式白板教学有哪些优势？

交互式白板教学的优势主要有： 　　1、无需粉笔或鼠标——教师和学生用外形像粉笔的白板笔甚至手指，就完全替代传统粉笔的功能，这样既可以避免粉笔产生的各种危害，又节省了资源，全面实现健康、环保、节能的教学模式。

　　2、丰富多彩的多媒体资源——可以使用丰富多彩的多媒体资源，并且可以随时书写或标注。

一般多媒体教学资源包括：素材、与学科同步教学资源、仿真实验、试题，大大的提升了知识量。

同时教学过程可以轻松保存成教学录像发给学生，学生无需再边听讲边做笔记，教师之间也可以相互交流和研究教学录像，提高教学水平。

　　3、强大的计算机多媒体工具——扩展、丰富了传统计算机多媒体的工具功能，更加提高了视听效果，电子白板中的拖放、照相、隐藏、拉幕、涂色、匹配、即时反馈、回放等功能模块，这些精彩的视觉及听觉效果，大大提高了学生的注意力和理解力，激发了学生的兴趣，调动学生积极参与到教学过程中来。

白板的网络教学白板

网络教学白板就是教师和学生在电脑上共享一块白色电子书写板。

随着远程家教地发展，教学白板地使用也越来越广泛。

在网络家教中是用这种白板来代替原来教室里的黑板的，教师和学生在白板上的演示就像原来在教室的黑板上演示一样方便，教学白板在老师和学生的电脑上显示是同步的，学生书写老师立刻能看清楚，老师演示学生也是立刻就能看清楚的。

有了这种白板，再辅以话筒和摄像头，相距千里的师生，上起课来和原来的面对面上课是一样的。

同时教学白板一般都预设了许多实用工具和常用公式等，实用起来比现实教学中的黑板要方便的多。

如何使用交互式电子白板教学

目前交互式电子白板与电脑主机、投影仪构成一体化的多媒体教学环境。

主要教学过程是：投影仪将电脑主机内容投影到电子白板板面，在电子白板板面直接操作电脑桌面内容，这就是交互式的由来。

主要进行的教学活动有：对课件的批注，这是最主要的，交互式电子白板的批注功能强大，修改存储方便，而且具有过程的回放功能，使用效果理想。

我就是生产交互式电子白板、多媒体中央控制系统、实物展示台、多媒体网络教室的厂家的厂家，如果有关于交互式电子白板或者电教设备的问题，都可以来电、在线交流！

如何使用白板教学

您指的白板应该是电子白板吧，普通白板只要水笔书写就可以了。

电子白板需要配合电脑主机、投影仪来完成教学环境的搭建，连接好设备、安装好程序后，电子白板就可以成为电脑的一个大的触摸屏了，即可进行触控操作。

另外电子白板配套软件可以实现板书教学、PPT等文档讲解时的批注、制作课件或者教学过程中对于资源库图片等资源的调用、以及对多媒体课件资源的修改、存储等。

教学白板怎么制作

用教学白板软件制作课件，只要在电脑中运行该软件，然后进行编辑操作就可以了，并且内置丰富的教学资源库可供调用。

　　教学白板优势是有很多教育资源图库这些可以调用，很方便，但一般电子白板软件制作的科技只能存储为该电子白板软件格式可识别的文件，通用性较差。

　　 白板教学课件一般使用PPT制作即可,这个是通用性最好的课件格式。

　　另外每个厂商的白板编辑软件,也可以生成自身程序可识别的课件格式,这种格式的移植通用性不好。

　　如果没有特殊需要，那么用普通的PPT制作课件就可以了，这样可移植性好，到其他软件中也可使用。

　　现在电子白板课件多数是使用的PPT幻灯片，只要安装OFFICE软件，就能自己新建制作了，过程无非就是文本和图片的编辑，以及打开等的动效和声音效果。

　　当然，多媒体课件，只要电脑可以播放的，都可以用于电子白板教学，所以其他视频和音频以及其他电脑可识别和打开的格式，都可以作为课件来使用。

使用电子白板教学有什么好处呢？

交互式电子白板 它比我们更懂得教育 教育决定了一个国家的未来，是二十一世纪国家人才建设最基本工程。

如何充分提高学生学习的积极性，推动教育的进步，教学工具的借助，教学方式的创新起到了重要作用。

从黑板到白板，从白板到电子白板，从电子白板到交互式电子白板，经过不断创新与改革，交互式电子白板现已成为信息化教育最有力的辅助工具。

日前，中国领先的交互式白板生产厂商武汉腾亚科技有限公司一支20人调查队伍从总部出发，以广州为中心。

呈幅射状分散前往邻近各城市近百家企业，为交互式电子白板的应用现状做了一次全面深入的调查。

经过三天调查，调查组带回了一个让大家欣喜安慰的消息——交互式电子白板应用正在不断扩大，产品市场反应十分良好。

腾亚公司自行研发生产的腾亚交互式电子白板更是得到了使用单位的肯定与好评。

这个消息让白板行业人员为之振奋的同时也让我们了解到：交互式电子白板现已成为教育信息化新宠。

对于交互式电子白板的应用，很多教育专家做过深入的探讨，概括得出交互式电子白板其主要功能为以下四点： 第一、使用交互白板技术能即时方便灵活地引人多种类型的数字化信息资源，并可对多媒体材料进行灵活地编辑组织、展示和控制，它使得数字化资源的呈示更灵活，也解决了过去多媒体投影系统环境下，使用课件和幻灯讲稿教学材料结构高度固化的问题。

第二、交互式电子白板能实现板书内容即时存储。

写画在白板上的任何文字、图形或插入的任何图片都可以被保存至硬盘或移动存储设备，供下节课、下学年或在其他班级使用，或与其他教师共享;也可以以电子格式或打印出来分发给学生，供课后温习或作为复习资料。

第三、交互白板技术使得以前色彩单调，教学呈现仅止于手写文字和手绘图形的黑板变得五彩缤纷，既可如以往一样自由板书，又可展示、编辑数字化的图片、视频，这将有利于提高学生学习兴趣，让教学富有成效。

第四、交互白板应用使行教学过程中对计算机的操作访问更加方便，白板系统与网络、与其它计算机应用程序互补，促使师生共同运用计算机作为认知和探索发现的工具，这必将构建学生新的认识和解决问题的思维方式。