学校安全培训ppt我要一份校园安全演讲搞

学校安全培训ppt  时间:2021-09-25  阅读:()

如何教一年级的孩子安全教育ppt课件

一、利用日常小事对小学生进行安全教育,让他们树立一定的安全意识。

当班主任几个年头来,总有这样的体会:现在的学生难教。

是的,现在的学生接触的事物并不比成人少,并易受社会习气的影响,导致学校教育常常在社会不良气氛中显得苍白无力。

如何抵制这些消极影响呢?必须注重从学生的日常小事入手,润物细无声,在小事中挖掘安全教育的材料。

眼睛是我们接受信息的重要途径,生活中看到的许多小事同样是很好的安全教育材料。

安全隐患不可根除,也时时在我们身边,我们要做的就是防范于未然。

我在班队活动课上让学生讨论:假如有同学不小心把这位女同学踩去了,后果会怎样?假如那时是全校集会(人多5倍),这位女同学会怎样? 假如你当时就在这位女同学的身边,你会怎样做?假如你是这位女同学,你会怎么办?学生通过充分的讨论后积极发言,认识到位,提高了类似安全事故发生的防范意识。

组织学生寻找发生在身边的安全事故及藏于身边的安全隐患,把自己的所见所闻编成小报张贴于班级或学校的公告栏,让学生得到警示教育,并提高安全防范意识。

教育家第斯多惠说过,教育艺术的本质不在于传授,而在于唤醒、激励、鼓舞。

我们通过学生身边的小事唤醒了学生对安全事故的重视与防范。

二、请专业人员对学生进行安全知识教育,提高学生的安全意识。

小学生对警察、医生等专业人员特别敬畏,对他们说的话会产生特别的信任感。

学校可以利用一定的时间请法制副校长对学生进行专业的安全知识教育,提醒学生在公路上行走时应注意的事项,教育学生在社会中如何保护自己,学生对他们说的话会记得牢一些。

专业人员带来的视频资料对学生具有很大的警示作用,学生会从一个个血淋淋的画面中受到教育,会在一个个悲惨的故事中受到启示,会认真去读安全知识资料中的每一句话。

三、家校合力,共筑安全防线。

学生的大部分时间都在家中度过,家中也会发生很多的安全事故。

如果只注重对学生进行在校安全教育,就不能很好地防范安全事故的发生。

教师在日常工作中要与家长取得联系,要要求家长教给孩子一些在家如何保障安全的知识。

比如:如何正确使用煤气,防止煤气中毒的安全教育,就需要家长协助老师才能让学生准确掌握。

学校不具备现场演示开关煤气的方法,只有让学生在家里并在家长的监督下才能正确学会使用煤气。

另外,学校要利用家长会对家长进行安全知识培训。

例如:根据社会上发生的交通事故,向家长及时宣讲交通法规和学校的要求,提醒家长为了孩子不仅自己必须遵守交通法规,还要督促孩子注意安全。

家长也要根据学校要求,主动对孩子进行安全教育。

除此之外,家长要以主人翁的态度,经常向学校提建议,共同搞好交通安全教育。

四、在社会实践中对学生进行安全教育,提高教育的有效性。

光说不练,就会使安全教育达不到真正的教育目的,就不能真正防范安全事故的发生。

到实际生活中实践安全知识,是安全教育的一个落脚点。

当我们组织学生去春游时,教师就可以利用机会对学生进行野外活动安全知识教育,让学生去发现哪些做法是错误的,探讨正确的做法,无形中让学生接触到安全知识,并产生牢固的印象。

听到的东西容易被忘却,亲自经历的事可能永远不会忘记。

因此,在社会实践中对小学生进行安全教育是非常必要的。

对小学生进行安全教育是件大事,是一件具有长远意见的事。

安全教育是教师的一门必教课程。

教师要做个有心人,要从点滴小事中对学生进行安全教育,要把平安的种子撒播进每一个学生的心田。

教师要注意探索能够易于为小学生接受,乐于为小学生接受的教育模式,开展好安全教育工作。

平安校园伴我成长安全班会班主任总结

活动主题 “平安校园 伴我成长” 一年级 第一课 本文来自冀教网 活动目标 学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

活动形式 “平安校园 伴我成长”主题队会 活动准备 安全知识、警示牌,电脑课件 活动步骤与过程 一、导入队会 男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。

一年三班《珍爱生命,平安校园》主题班会现在开始。

二、学校安全事故案例 1. 列举校园安全案例,敲响安全警示钟 老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。

下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!(PPT) 案例一: 10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

案例二: 2005年11月8日,某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。

案例三: 某校六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。

2. 结合案例,谈谈你有什么启示 师:结合以上几个案例,谈谈你有什么启示? 一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态? 三、学习安全知识 女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。

你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。

每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。

当我迈着轻快的步伐来到学校。

我们知道新的一天开始了。

作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。

我们应该怎样做呢? 1、日常行为安全:不携带危险品进入校园;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。

3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

4、投影出示:安全顺口溜: 上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂, 上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方, 四、安全知识问答 1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。

(PPT)(出示警示牌,学生指认) 男:在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

2.小品《小事一桩》 (小明平时经常违反学校纪律、欺负小同学,甚至小偷小摸。

同学、老师教育他,可他却满不在乎,总认为是小事一桩,不值得大惊小怪,还阴阳怪气说:“怎么啦?又没犯罪。

”) A、男主持人宣布辩论题:这是不是小事?请说明理由。

B、甲乙双方开展辩论。

甲:屡教不改、知错不改是错上加错,会酿成大错。

乙:小孩子争吵打闹是常见,“小偷小摸”不能说犯罪,小孩不懂事,长大后会改。

C、统一认识。

(人无完人,孰能无过,但重在知错要改。

) 3、像这种情况,我们班发生过吗?投影 A. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B. 在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答) 4、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言) 师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。

5、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。

答对就得一颗星。

选择题: (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是() A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是() A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安全的行为是() A、在道路中间拦车。

B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

D、不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时() A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师 五、请位同学上台朗诵“小学生安全常识歌”(PPT) 过马路眼要明   拐弯处莫急跑   河水涨莫强过 一路纵队靠右行  以防对方来撞倒  逞强逞能必遭祸 车辆靠近早避身  夜晚走路要小心  绕道行走才安全 举手行礼表深情  不碰墙壁便碰钉  雨过天晴家家乐 遇车辆莫阻拦   下雨天路泥泞   吃零食坏习惯 爬车拦车不安全  团结互助讲文明  不分场合和时间 出了事故伤了人  同学相帮显真情  三心二意分精力 轻留伤疤重丢命  平平安安回家门  别人觉得也讨厌 莫喝酒莫吸烟   莫玩火青少年   照明电莫要玩 吸烟喝酒神志乱  星星之火可“燎原” 徒手不能摸电线 乱了神志把法犯  烧了房子烧了山  电线不能凉衣 英俊少年不体面  父母为你去坐监  用电常识记心间 变压器不能攀   注射器有针尖   用电炉烧煤气 高压电源很危险  有人玩它伤了眼  结束一定要关闭 一旦接触人身体  又是残疾又麻烦  房间一定要通风 家里来人不识面  私下堰塘不安全  打乒乓学投蓝 接待不可太随便  要防头昏与痉挛  体育运动大发展 哄你出门找爹妈  一江大水喝不完  单双杠爬吊杆 他就趁机来作案  青青少年赴黄泉  都要按照规则办 遇火灾,119  遇匪徒,110  安全事,说不完 火警电话记心头  匪警电话要记清  时刻小心理当然 速离险境求救援  机警灵巧去周旋  偶出事故总难免 生命安全是一流  歹徒被擒快人心  自觉自愿入保险 六、主持人: 听了安全常识歌,安全事故实在多。

请同学们说一说在校园生活中有哪些行为是不安全的? 七、主持人: 请同学们进行安全知识抢答。

公路上发生了交通事故怎么办? 你家里起了火怎么办? 你家里突然有人得了疾病怎么办: 你从处面回家,发现家里有小偷怎么办?你在回家的路上遇见陌生人叫你跟他到什么地方去怎么办? 当你购买生活用品、学习用具,以及小食品,发现没有商标或生产日期、厂家地址或物品已经过期变质,怎么办? 你家里有陌生人来敲门怎么办? 你煮完饭菜后应注意什么? 打雷下雨时你在野外行走要注意什么? 八、主持人: 在今天的班会上,同学们朗诵了“小学生安全常识歌”,讨论了在校园生活中哪些行为是不安全的,还进行了安全知识抢答,现在请班主任老师进行总结讲话。

九、总结: 今天的主题队会给同学们上了一堂丰富多彩的安全教育课,同学们要爱惜生命,提高安全意识,明荣耻守法规,维护校园稳定,争做文明小公民。

评价激励手段 通过抢答、问答奖励五星的形式激起同学们思考的热情,从而引起大家对校园安全问题由内而外的关注 活动预期效果 学生通过新闻播报、小品等活动,了解了很多校园安全方面的事故及原因,增强了安全意识,达到了较好的安全教育的效果。

活动拓展 回家进一步观察身边不安全的行为,思考怎样做才是安全的;并向家人和朋友传达人身安全的意识。

如何做好幼儿园安全教育 PPT课件

要形象表演、多次强化。

1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。

2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。

3、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

4、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,听老师(或者大人)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师。

5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。

6、向幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害,以防止意外事故。

7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。

8、下午放学后,教育幼儿要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防意外。

9、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。

10、教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩...要形象表演、多次强化。

1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。

2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。

3、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

4、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,听老师(或者大人)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师。

5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。

6、向幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害,以防止意外事故。

7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。

8、下午放学后,教育幼儿要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防意外。

9、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。

10、教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。

11、教育幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。

12、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。

13、教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。

我要一份校园安全演讲搞

尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是——重视安全教育 随着我们年龄的增长,活动领域越来越宽,安全教育已引起社会各界的重视。

它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。

有专家认为,通过教育和预防,80%的意外伤害事故是可以避免的,这就要求我们对安全教育要有足够的认识。

我校为加强学生的安全意识,经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式,让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。

每位家长、老师都希望我们高高兴兴上学来,安安全全回家去,交通安全是影响我们安全的重要因素,那么,我们是否具有交通安全意识呢? 上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候,在路上行走时,不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不与机动车争道抢行。

对于骑自行车的同学来说,不骑车带人,不骑飞车,骑车时不听耳机等,保持车况完好,不逆行,转弯不抢行猛拐,都是保障我们交通安全的有效措施,随着冬季的到来,交通安全更引起人们的重视,车胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒,同时,还要与前面的行人保持较大的距离。

这都增加了我们安全系数。

另外,消防安全同样也是十分重要的。

人们的生活离不开火,但如果使用不当或管理不好,就会发生火灾,它严重威胁了人们的生活,给人民财产和国家建设发展,造成巨大损失。

在学校,我们应注意不要把火柴、火机等物品带入校园;在学校不吸烟;在老师指导下严格按照要求进行涉及易燃化学药品的实验;爱护消防设施等。

在家中,我们应注意不要将易燃品放在阳光下直射;天然气使用后要及时关闭;不玩火等。

如果在火灾来临时,我们要临危不乱,积极自救。

震惊全国的吉林中百商厦火灾,死亡54人,其中,不少是死于慌乱和无知。

而在前段时间进行的 “中国骄傲”评选活动中当选的深圳市南山区头城小学袁缓同学,就是因为她在父母煤气中毒的生死关头时,采取正确的自救方法冷静地抢救了亲人。

记者对她采访时问她如何知道这些救护方法,袁缓回答说这是在学校认真学习得到的。

可见安全教育对我们是多么重要。

在今后的学习生活中,我们要认真学习自护自救知识,锻炼自护自救能力,果断的、正确的进行自护自救,机智的处置遇到的各种异常情况和危险。

亲爱的同学们!为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个家庭的幸福和睦。

让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识——为生命筑起坚固的城墙!

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