精品课程网站设计求课程网站设计论文

精品课程网站建设制作找哪做比较好

要看你在什么地方，最好是找当地的有实力的网站设计公司来做。

做网站的门槛很低，谁都会做，谁都说做网站没问题，但就是到后面做不出来！或者做出来效果差距甚远！所以千万别找个人或者小作坊来做！页面美工、布局都是要钱的，FLASH是比较占资金的一个，看你怎么选择和搭配了，千万别想2、3000元能做出来什么效果！ 现在做网站技术不是问题，关键在于展现。

要做好网站，双方的沟通交流特别重要，做精品课网站，最好是把公司的人请过来，或者派人蹲守，及时更新数据，调整界面。

祝你申报精品课成功！

想自己做个在线培训课程网页，用什么软件好，

可以用DreamWeaver这个软件，是制作网页的最简单的软件。

把软件打开，先建立一个网站，相当于一个文件夹，而网页就是装在文件夹里的文件，然后在网站下面建立网页，打开那个新建的网页，有三种版式，分别是代码、拆分和设计，代码窗口是专门写网页的代码的，设计窗口是以图形为主的，拆分窗口是代码和设计窗口的结合，设计窗口是最简单的，你想要什么按钮就可以在工具箱等应用里找，找到了拖到页面就可以了，最后网页做好了发布了就行了。

求课程网站设计论文

精品课程网站设计与开发 摘要:网络教育的发展是教育的必然趋势,而精品课程网站作为网络教育建设中的一个关键环节,也起着不可忽视的作用。

随着教育的改革,各个学科相应的精品课程也相继发展起来。

本文将网络技术与传统教育相结合制作精品课程网站,选用了当 前比较流行的网络编程技术ASP.NET作为主要的实现手段。

本文简要的说明了精品课程网站的功能和意义,分析了网站的整体系 统构架。

关键词:精品课程;ASP.NET;功能模块;数据库 1引言 随着网络的高速发展和广泛传播,现代教育已经开始突破传统教育模式,向网络教育方向发展。

自20世纪90年代以来,我国 高等教育相继实施了一系列重大教学改革工程,使高等教育的教学观念、人才培养模式和目标、课程体系与教学内容、办学条件和 教学环境、教材建设等都发生了深刻的变化。

精品课程建设正是适应这一形式而提出的,通过精品课程建设,充分发挥精品课程的 示范和辐射作用,牵动其它课程建设,促进课程整体水平的提高;通过每门精品课程教学队伍的建设,促进学校尽快完成本科教学 中坚力量的新老交替,推进教学改革,促进优质教学资源的共享,全面提高教学质量和人才培养质量。

精品课程网站是精品课程建设之中重要和关键的一环,是精品课程外在的表现形式和载体,直接反映和影响精品课程建设的 质量。

2精品课程网站建设的意义与功能 2.1精品课程网站的现状 目前多数精品网站按照“三级管理”的模式建设自己的开放式课程资源共享网站。

教育部在精品课程建设的文件中强调要重点 切实加强教师队伍建设,重视教学内容和课程体系的改革,注重使用先进的教学方法和手段,重视教材建设,理论教学与实践教学 并重,建立切实有效的激励和评价机制,实现优质教学资源共享,提高高等学校教学质量和人才培养水平。

但国内部分网站建设的 统一性、规范性和可适用性不强,同时由于资源数量的有限还不能很大程度上的满足同学需要。

大部分网站没有设置“搜索查询”功 能,没有进行课程的详细分类。

2.2精品课程网站建设的意义 随着网络教育的开展,人们正逐渐的接受这种新的教育形式。

信息技术的进步和发展使网络课程的开发和应用环境发生了很 大的变化,如互联网速度大幅度提高,网上教学的实时交互已经很容易实现。

其次在实践过程中,大多数院校也逐步认识到学生群 体的特点,积累了很多经验。

再者,大家的观念也发生了改变,认识到资源已不在是静态的,它发展到了立体化,综合性阶段。

网络教育的飞速发展,使得建立精品课程网站,成为高等教育社会化、大众化的重要途径。

2.3精品课程系统的功能 精品课程网站作为一个课程教育系统,必须体现它的学习性和动态性,所以根据系统可建立如下几种功能:课程信息功能、教 材资料功能、教师信息功能、在线留言功能、管理员登陆功能、网站管理功能。

此外为了帮助用户提高学习效率和浏览速度,分别实 现了搜索功能和导航功能。

在学习的同时,为了方便用户了解新闻实事和校园动态,还应实现新闻动态功能。

因此网站主要可由9个功能模块: 1)搜索功能:利用Google进行信息搜索; 2)导航功能:快速浏览站内信息,链接其他页面; 3)新闻动态功能:显示最新新闻动态,供客户浏览; 4)课程信息功能:介绍相关课程信息供用户浏览; 5)教材资料功能:拥有大量教学资料供用户浏览学习; 6)教师信息功能:显示课程教师信息; 7)在线留言功能:提供用户交流平台; 8)管理员登陆功能:用于验证管理员身份; 9)网站管理功能:管理员可通过此功能对网站数据进行修改、删除、维护等,实现对网站的管理。

3开发工具 动态网站的开发工具有很多,通过系统分析和查阅资料,建议选择ASP.NET和SQL Server2000来进行网站的建设,数据访问接 口则可采用ODBC。

3.1 ASP.NET 在ASP.NET开发平台上,用Web窗体控件,HTML控件和修改它们的属性、事件及C#来制作页面框架和部分内容。

.NET框架 提供将C++强大的功能、VB的开发效率、Java的跨平台性和Delphi的易操作性综合于一身的C#编程语言。

采用Visual Studio 2005 编程技术,Visual Studio 2005代码编辑器比2003版本前进了一大步,最重要的新“特征”在于,新的编辑器不会自动地“打乱”代码 格式,除非重新格式化文档,而且在新的HTML编辑器中引入了智能感知技术并且出现在每一处位置。

利用Dreamweaver结合ASP. NET对页面进行布局,Dreamweaver具有最佳的制作效率、网站管理、无可比拟的控制能力等优点。

3.2数据库及数据库访问接口 本系统数据库采用SQL Server2000,它能创建、维护、修改相关数据,确保数据的完整和安全,数据出现错误时也便于恢复。

SQL 是Structured Query Language的缩写,它的中文意思是结构化查询语言。

它是定义和访问关系数据库的国际标准。

SQL Server 2000 具有非凡的可伸缩性和可靠性。

SQL Server 2000带有交互式调节和调试查询、从任何数据源快速移动和转化数据、以及按Trans- act-SQL方式定义和使用函数等功能,还可以从任意Visual Studio工具以可视化方式设计和编写数据库应用程序。

数据访问接口采用ODBC(Open Database Connectivity,开放数据库互连)。

ODBC是Microsoft Windows Open Standards Archi- tecture(WOSA,Windows开放服务体系)的重要组成部分,由Microsoft公司于1991年底发布,短短几年已成为事实上的工业标准.它 建立了一组规范,提供了一套分层(随着层的扩展,数据服务能力不断的增强)的标准API(支持SQL),它解决了嵌入式SQL接口的非 规范核心,数据应用系统用它来访问任何提供了ODBC驱动程序(一组DLL)的数据库,结束了过去针对不同的数据库系统开发须掌 握相应数据访问API的时代.目前ODBC驱动已经提供了对大多数常见类型数据库的支持,包括dBase、ess、SQL Server和Oracle 等,也包括了对其他类型的数据库的支持,如文本、Excel电子表格等。

3.3开发语言 3.3.1 HTML语言 HTML(超文本标记语言)是制作网页的最基本语言,随着技术的发展不断推出各种新技术产品,例如JavaScript、VBScript、ASP 等,但它们依然是基于HTML之上的,并没有舍弃现有的HTML,它是踏入网页制作领域所必需的。

3.3.2 C#语言 C#是.NET的代表语言。

微软总裁兼首席执行官Steve Ballrner把.NET定义为:.NET代表一个集合,一个环境,它可以作为平台 支持下一代的可编程结构。

C#的特点: 1)完全面向对象。

2)支持分布式。

3)跟Java类似,C#代码经过编译后,成为了一种IL(中间语言)。

4)健壮,C#在检查程序错误和编译与运行时错误一点也不逊于Java,C#也用了自动管理内存机制。

5)C#不像Java那样完全摒弃了指针和手动内存管理。

C#默认情况下是不能使用指针的,程 序员在有必要时可以打开指针来使用。

这样可以保证编程的灵活性。

6)安全性:C#的安全性是有.NET平台来提供的。

7)可移植性:由于C#使用类似Java的中间语言机制。

使得C#也跟Java类似,可以很方便 的移植到其他系统。

8)解释性:C#也是一种特殊的解释性语言。

9)高性能:C#把代码编译成中间语言后,可以高效的执行程序。

10)多线程:与Java类似,可以由一个主进程分出多个执行小任务的多线程。

11)组件模式:C#很适合组件开发。

C#是在Java流行起来后所诞生的一种新的语言。

如果单纯从技术上来讲,C#在网络编程上可以与Java匹敌。

而由于微软在操 作系统上占有很大的优势,在以往的开发中累积了不少经验,所以C#在Windows方面可以说比Java具有更大的优势。

4系统总体结构设计 系统采用了B/S(Browser/Server)三层体系结构,即表示层,功能层和 数据库服务层,其体系结构如图1所示;使用IIS架设Web站点;ASP. NET通过ADO.NET访问数据库。

对数据库的访问和应用程序的执行均在Web服务器端完成。

客户端 无需安装任何专门的软件,通过浏览器即可访问Web服务器并运行程序。

5系统功能实现构架 系统功能构架如图2所示:

6结束语 在制作网页过程中,可采用统一的CSS结构对网页进行了美观修改,以保证网站统一的界面风格。

通过样式表(CSS)来进行控 制,样式表可以从网上下载。

通过查看网页源代码的方式,查找到该网页样式表的URL地址,然后进行下载,再应用到自己的编写的 ASP.NET页面中。

为了使网页具有合理、清晰的版面设计,可通过表格的方式对页面的内容进行编排。

在脚本代码方面基本仿效了 参考资料以及网上的实例经典。

精品课程网站作为网络教育建设中的一个关键环节,成为了高等学校教学质量和教学改革工程的重要组成部分,也是高校教 学信息化的重要组成部分,它承担重要的教学信息化建设示范作用,可为教学手段的改进、教学活动的创新提供极大的帮助。

参考文献: [1]蒋理.动态网页设计实用教程[M].西安电子科技大学出版社,2007. [2]王华章.ASP.NET网络系统开发实用教程[M].中国铁道出版社,2006. [3]赵杰等.SQL SERVER数据库管理设计与实现教程[M].北京:清华大学出版社,2004:33-74. [4]金旭亮..NET技术大系:编程的奥秘.NET软件技术学习与实践[J].电子工业出版社,2006. [5]许文波.美工神话CSS网站布局与美化[M].北京:人民邮电出版社,2007.8. [6]永功,李风燕,孙洪雁.网站规划与网页设计[M].北京:电子工业出版社,2007.