语音语音五项都有什么？

什么是语音四要素?它们在语音中的具体表现是什么?

语音四要素分别是音高、音强、音长和音质。

表现：语音是语言符号的物质外壳，是人的发音器官发出的代表一定意义的声音，人类的语言以声音这种物质材料作为自己的表达形式进行交际，传递信息，交流思想，沟通感情； 一旦语言离开语音这一物质外壳，就不能实现其交际功能，从而它本身也将不复存在。

语音与自然界的声音不同，它是由人的发音器官发出来的声音，但都并不是所有由人发出来的声音是语音。

扩展资料： 在汉语中，语音的一个重要的方面是调类，也就是按照不同的声调分出来的类别。

声调的高低升降的变化其实就是音高的变化，同样的音素组合，声调不一样，音高不同，代表的意义也不一样。

比如shuzi，用不同的声调和不同的声调组合，就会有不同的意义，可以表示“数字”、“梳子”、“黍子”等不同的意义。

Beizi用不同的音高就可以表示“被子”、“杯子”等意义。

同样，音重也有区别意义的作用。

比如“地道”，后一个音节念去声，表示“地下通道”，念轻声，表示“正宗”的意义。

怎么设置语音了

一种智能语音信息桥的设置方法，在ＰＳＴＮ连接的由计算机控制的计算机电话集成（ＣＴＩ）系统、自动呼叫分配（ＡＣＤ）系统、交互语音应答（ＩＶＲ）、管理数据库（ＭＤＢ）、自动客户服务（ＡＣＣ）系统的平台上，设定以电话语音为媒介，以电话机的ＤＴＭＦ识别呼叫者的按键来操作交互语音应答（ＩＶＲ）系统的程序，系统设定通过验证确定主叫者身份，通过查找管理数据库中该主叫者的个性化定制情况，给出针对性的语音提示，让主叫者通过电话双音多频按键选择具体信息服务项目，从管理数据库中查找出能提供相应信息服务的并正在等待接入的信息供应者，按照路由策略选出１位或多位（电话会议），并将呼入信道与呼出信道桥接起来进行信息交流。

语音五项都有什么？

普通话考试 　　根据《大纲》和测试实践, 具体评分时可以参考以下条件: 　　(1)在第一项“读单音节字词”失1分或1分以上,或在第二项“读双音节词语”中失2分2分以上, 这两项无论哪一项失分超过10%,都不能进入一级乙等, 即不能进入一级。

　　(2)在等级标准中, 一级要求“语音标准”是指普通话语音系统的标准, 不包括偶然出现的语音错误, 以及受方言影响遗留的非系统的语音错误。

因此, 存在一类(涵盖常用字字音比较多的, 例如舌尖后音声母zh、ch、sh, 或前后鼻音韵母的区分等)或两类(涵盖常用字字音较少的, 例如声母f 在3500个常用字中只有120个左右, 声母r 只有50多个)以上系统性的语音错误, 或存在两类或三类以上系统性的语音缺陷, 不能进入一级乙等。

从量化实际评分上看, 也很难进入一级。

　　(3)在第三项“朗读”中字音错误失分在1分以上(即相当于10个字音错误, 此处仅限于字音错误, 不包括“漏读”的失分情况), 或者“方言语调”问题比较突出扣去2～3分的, 不能进入一级乙等。

　　(4)在第四项“判断测试”中扣去1～2分的, 不能进入一级乙等。

严格地说, 进入一级的人员在此项不能出现任何错误, 不应失分。

　　(5)在第五项“说话”的“语音面貌”中扣4分以上的; 或者在词汇语法规范成都中失分2分的; 或者在自然流畅程度上失分2分的, 均不能进入一级乙等。