第九届全国高等职业院校"网中网杯"

财务管理技能大赛比赛规程二二年九月第九届全国高等职业院校"网中网杯"财务管理技能大赛第九届全国高等职业院校"网中网杯"财务管理技能大赛一、大赛名称.
2二、大赛简介.
2三、大赛组织.
3四、参赛对象.
4五、比赛内容.
4(一)全国初赛.
4(二)全国总决赛.
6六、组队方式.
8七、报名方式.
9八、比赛方式.
9九、比赛流程.
10(一)报名.
10(二)全国初赛.
10(三)全国总决赛.
11十、奖项设置.
12(一)全国初赛阶段.
12(二)全国总决赛阶段.
12十一、比赛细则.
13十二、比赛环境要求.
14十三、成绩评定办法.
14(一)管理会计.
14(二)财务决策.
15(三)最终成绩计算.
18十四、联系方式.
18十五、大赛主办方简介.
19第1页共20页第九届全国高等职业院校"网中网杯"财务管理技能大赛第九届全国高等职业院校"网中网杯"财务管理技能大赛一、大赛名称第九届全国高等职业院校"网中网杯"财务管理技能大赛二、大赛简介为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,深化教育体制机制改革,牢固树立新发展理念,服务建设现代化经济体系和实现更高质量更充分就业需要,培养学生终身学习发展、创新性思维、适应时代要求的关键能力,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,推进管理会计人才队伍建设,助力高职院校管理会计课程发展,深化高等职业院校的教育教学改革,提升会计人才培养质量,进一步提高学生的实践能力、就业能力和创新能力,为学生职业发展提供良好的氛围,大幅提升新时代职业教育现代化水平,为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑.
中国商业会计学会决定举办"第九届全国高等职业院校'网中网杯'财务管理技能大赛".
大赛以"财务人生,决策由我"为主题,面向全国高等职业院校学生,通过管理会计及财务决策的竞赛形式,检验和展示高职院校财会类专业教第2页共20页第九届全国高等职业院校"网中网杯"财务管理技能大赛学改革成果和学生会计职业岗位通用技术、职业能力以及职业素养,充分展示当今全国高等职业院校学生会计信息应用能力、决策能力、创新能力,激发高职院校学生创新、实践的热情.
本次大赛由中国高等教育学会高等财经教育分会指导,中国商业会计学会主办,厦门网中网软件有限公司、厦门网中网教育科技有限公司、北京东大正保科技有限公司、中华会计网校提供技术支持.
第九届全国高等职业院校"网中网杯"财务管理技能大赛于2020年9月启动.
大赛分六大区、两个阶段展开,第一阶段为全国初赛,第二阶段为全国总决赛.
三、大赛组织指导单位:中国高等教育学会高等财经教育分会主办单位:中国商业会计学会技术支持:厦门网中网软件有限公司厦门网中网教育科技有限公司北京东大正保科技有限公司中华会计网校第3页共20页第九届全国高等职业院校"网中网杯"财务管理技能大赛四、参赛对象全国高等职业院校在校生五、比赛内容(一)全国初赛1、比赛内容:全国初赛以《网中网财务决策平台》作为比赛平台,赛项平台要求参赛选手组队分角色进行比赛.
在平台中学生企业由参赛队的四名选手(运营管理、资金管理、成本管理、财务总监)共同配合完成企业的一切生产经营活动.
主要比赛内容如下:(1)参赛选手需要创建一家工业企业,该企业注册资本为500万,经营范围为家电产品,学生模拟经营某年第一季度,财务核算遵循《企业会计准则》,并进行月度、季度纳税申报.
(2)四名选手需对所创建的企业进行自主决策及运营管理.
主要活动如下:投产阶段的租赁厂房、租赁生产线、购买或租赁办公用房、招聘生产人员、购买原材料等.
第4页共20页第九届全国高等职业院校"网中网杯"财务管理技能大赛生产运营阶段的投料生产、承接订单、投放广告、发货、收款等,进行企业日常的经营活动.
期间,运营管理和财务总监互相配合,进行运营活动的执行审批流程,成本管理和资金管理互相配合,进行收、付款和筹资、投资等的财务审批和执行活动.
月末,由成本管理开具发票和索取发票并填制成本计算表单.
(3)每月末,四名选手进入财务共享服务模块,分工合作,进行财务数据处理,(对报账单据进行职业判断,系统自动生成记账凭证;诸如成本核算、期末核算等业务由学生进行核算)系统自动生成财务报表和财务指标.
通过对财务报表和财务分析指标的分析,参赛选手可以评价自己企业的经营成果,对下月经营计划做出改变,同时也可查看其它参赛队伍的当月系统运营成绩.
(4)次月15日前,学生企业需要进行月度纳税申报,进行增值税月度及其他税费(城建税、教育费附加、印花税、个人所得税)的申报.
次季度初的时候需要进行企业所得税季报的申报.
2、比赛方式:采用团队竞赛方式,每队4名选手,按运营管理、资金管理、成本管理、财务总监设置四个岗位,每人一岗,岗位自由分配.
第5页共20页第九届全国高等职业院校"网中网杯"财务管理技能大赛(二)全国总决赛1、比赛内容:比赛内容包括管理会计和财务决策两部分,分两场进行,均采用团队竞赛方式.
(1)管理会计比赛使用《网中网管理会计技能竞赛平台》,比赛内容以《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》、《管理会计基本指引》和《管理会计应用指引》为框架,应用管理会计、财务管理和财务分析等方面的知识,以一家企业的案例为背景,分岗位(资金管理、成本管理、营运管理、绩效管理)配合完成一个年度的投资决策、筹资决策、预算编制、成本管理、营运管理、业绩评价、财务指标分析等实践业务.
1)资金管理岗位内容包括:投资决策分析、筹资决策分析、运营资金管理、现金预算编制、预计利润表编制、预计资产负债表编制.
2)成本管理岗位内容包括:成本预算编制、产品成本计算、产品成本分析、成本差异计算与分析.
3)营运管理岗位内容包括:销售预算编制、期间费用预算编制、短期经营决策、本量利分析、利润敏感性分析、边际贡献分析、保本(利)点分析、经济订货批量、收款政策分析.
4)绩效管理岗位内容包括:平衡计分卡的应用、业绩评价指标、财务指标分析、管理会计信息报告编制.
第6页共20页第九届全国高等职业院校"网中网杯"财务管理技能大赛(2)财务决策以《网中网财务决策平台》作为比赛平台,赛项平台要求参赛选手组队分角色进行比赛.
在平台中学生企业由参赛队的四名选手(运营管理、资金管理、成本管理、财务总监)共同配合完成企业的一切生产经营活动.
主要比赛内容如下:1)参赛选手需要创建一家工业企业,该企业注册资本为500万,经营范围为家电产品,学生模拟经营某年第一季度,财务核算遵循《企业会计准则》,并进行月度、季度纳税申报.
2)四名选手需对所创建的企业进行自主决策及运营管理.
主要活动如下:投产阶段的租赁厂房、租赁生产线、购买或租赁办公用房、招聘生产人员、购买原材料等.
生产运营阶段的投料生产、承接订单、投放广告、发货、收款等,进行企业日常的经营活动.
期间,运营管理和财务总监互相配合,进行运营活动的执行审批流程,成本管理和资金管理互相配合,进行收、付款和筹资、投资等的财务审批和执行活动.
月末,由成本管理开具发票和索取发票并填制成本计算表单.
3)每月末,四名选手进入财务共享服务模块,分工合作,进行财务数据处理,(对报账单据进行职业判断,系统自动生成记账凭证;诸如成本核第7页共20页第九届全国高等职业院校"网中网杯"财务管理技能大赛算、期末核算等业务由学生进行核算)系统自动生成财务报表和财务指标.
通过对财务报表和财务分析指标的分析,参赛选手可以评价自己企业的经营成果,对下月经营计划做出改变,同时也可查看其它参赛队伍的当月系统运营成绩.
4)次月15日前,学生企业需要进行月度纳税申报,进行增值税月度及其他税费(城建税、教育费附加、印花税、个人所得税)的申报.
次季度初的时候需要进行企业所得税季报的申报.
2、比赛方式:(1)管理会计环节采用团队竞赛方式,每队4名选手,按资金管理、成本管理、营运管理、绩效管理设置四个岗位,每人一岗,岗位自由分配.
(2)财务决策环节采用团队竞赛方式,每队4名选手,按运营管理、资金管理、成本管理、财务总监设置四个岗位,每人一岗,岗位自由分配.
六、组队方式本赛项为团队赛:每队4名参赛选手组成,指导老师不超过2名,参赛选手必须为高等职业院校在籍学生.
第8页共20页第九届全国高等职业院校"网中网杯"财务管理技能大赛七、报名方式以学校为单位在大赛官网注册报名.
报名网址:http://cwjc.
netinnet.
cn/gz/报名日期:2020年9月9日至10月12日试用开放:2020年9月9日报名费用:所有赛项均免报名费.
八、比赛方式全国初赛:线上进行,各校最多可选拔一支队伍报名参加全国初赛,参赛选手通过互联网登录网中网财务决策平台,在规定时间内完成比赛内容.
全国初赛分六区进行,大区划分方式如下:东区:上海、江苏、浙江、山东、安徽;东北:黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古;南区:福建、广东、广西、海南、江西;西区:四川、重庆、贵州、云南、宁夏、甘肃、新疆、青海、西藏;北区:北京、天津、河北、山西;中部:湖北、湖南、河南、陕西.
第9页共20页第九届全国高等职业院校"网中网杯"财务管理技能大赛全国总决赛:总决赛比赛形式另行通知.
每个大区成绩前八名院校,进军全国总决赛.
九、比赛流程(一)报名2020年10月12日前,以学校为单位大赛官网进行报名.
报名时需提交参赛院校、指导老师及参赛选手的相关信息.
具体流程详见大赛官网.
(二)全国初赛全国初赛分两个场次,分别于10月17日及10月24日线上举办,竞赛时长为420分钟,各参赛校可自选场次参赛(每个场次均有设置参赛队伍上限数).
参赛选手通过互联网登录《网中网财务决策平台》,在规定时间内完成比赛内容.
最终得分=企业运营分*50%+企业稽查分*50%全国初赛最终成绩将于每场比赛结束后,三个工作日内,在大赛官网公布.
第10页共20页第九届全国高等职业院校"网中网杯"财务管理技能大赛全国初赛场次安排如下:场次日期备注全国初赛第一场2020年10月17日9:00-12:00,13:30-17:30竞赛时长为7小时,(其中预留1小时用于解决线上赛过程中碰到的各种问题如:系统卡顿、地址无法访问等).
全国初赛第二场2020年10月24日9:00-12:00,13:30-17:30(三)全国总决赛全国初赛全部结束后,取各大区成绩前八名院校,进军全国总决赛.
2020年参加省教育厅发文的财务管理技能大赛获得第一名的参赛队直接晋级全国总决赛,无需再参加全国初赛,同时该晋级名额不计入全国初赛大区前八名的名额内.
总决赛承办校直接晋级全国总决赛.
总决赛拟于2020年11月举办,具体时间及比赛形式详见官网后续通知.
总决赛的参赛团队必须在规定时间参加比赛(如部分院校因故无法参赛,将递补决赛院校参赛资格).
总决赛竞赛时长为420分钟,其中:管理会计竞赛时长为120分钟,第11页共20页第九届全国高等职业院校"网中网杯"财务管理技能大赛财务决策竞赛时长为300分钟.
十、奖项设置(一)全国初赛阶段按照各参赛院校成绩进行排名,各大区前八名的院校代表队获得进军全国总决赛资格.
一等奖:各大区参赛队伍规模的10%,参赛队选手及指导老师均可获赛事主办方颁发的证书.
二等奖:各大区参赛队伍规模的20%,参赛队选手及指导老师均可获赛事主办方颁发的证书.
三等奖:各大区参赛队伍规模的30%,参赛队选手及指导老师均可获赛事主办方颁发的证书.
(二)全国总决赛阶段特等奖:总决赛参赛队伍规模的5%(参赛队选手可获赛事主办方颁发的证书及奖杯,指导老师可获赛事主办方颁发的证书);一等奖:总决赛参赛队伍规模的15%(参赛队选手可获赛事主办方颁发的证书及奖杯,指导老师可获赛事主办方颁发的证书);第12页共20页第九届全国高等职业院校"网中网杯"财务管理技能大赛二等奖:总决赛参赛队伍规模的35%(参赛队选手可获赛事主办方颁发的证书及奖杯,指导老师可获赛事主办方颁发的证书);三等奖:总决赛参赛队伍规模的45%(参赛队选手可获赛事主办方颁发的证书及奖杯,指导老师可获赛事主办方颁发的证书).
十一、比赛细则团队比赛:选手4人自由组队,以院校为单位组队参加大赛.
实名制参赛,每个参赛者只能代表一支队伍参加比赛,本着诚实诚信的原则,比赛全过程仅限本人参与,如查出参赛者和报名者不符,将取消参赛资格.
参赛院校可至大赛官网注册,注册后即可申请试用账号,熟悉比赛平台.
试用期间所做的任何数据不计入最后成绩.
参赛选手须按照规定时间参加所报赛程,否则视为弃权.
每场比赛参赛队需在规定时间内完成系统的要求,如无法完成,系统将会进行相应的扣分处理.
赛区服务器将于比赛前一天下午开放,供参赛者进行网络测试,测试主要目的有两个:(1)熟悉流程;(2)测试网速.
要求所有参赛选手积极参加.
所有测试数据在测试结束后清零,与正式比赛无任何关系.
第13页共20页第九届全国高等职业院校"网中网杯"财务管理技能大赛如由于不可抗力因素导致参赛队比赛数据丢失或中断,赛务组不承担相应责任.
十二、比赛环境要求所在网域的带宽条件须2M以上,参赛选手应确保参赛的网络环境符合带宽条件.
如由于选手的网络环境条件不足造成数据丢失或比赛中断,由选手自行承担后果.
需使用谷歌浏览器.
参赛队需提前准备四台电脑参赛.
十三、成绩评定办法(一)管理会计该赛项为团队比赛,总分400分,成绩由系统自动评分系统评定,最后折算成百分制成绩,占最终总成绩的30%.
管理会计评分标准岗位知识点范围主要考核知识点分值资金管理财务预算编制筹资管理运营资金管理长期投资决策现金预算100预计资产负债表、预计利润表资金需要量预测资金成本率计算资金回归线计算第14页共20页第九届全国高等职业院校"网中网杯"财务管理技能大赛是否购置设备的决策设备是否更新的决策固定资产大修与更新的决策固定资产购置与租赁的决策固定资产何时更新的决策资金总量存在限制条件下的决策成本管理成本管理成本预算编制标准成本法110变动成本法作业成本法成本差异计算与分析生产预算、成本预算直接材料预算、直接人工预算、制造费用预算营运管理费用预算编制收款政策本量利分析短期经营决策经济订货批量利润敏感性分析110边际贡献分析保本(利)点分析销售预算期间费用预算生产品种决策生产数量决策生产组织决策特殊订货决策定价决策现金折扣经济订货批量绩效管理平衡计分卡业绩评价指标责任会计管理会计信息报告平衡计分卡80业绩评价财务指标计算管理会计信息报告总分400(二)财务决策1、评分方法第15页共20页第九届全国高等职业院校"网中网杯"财务管理技能大赛该赛项为团队比赛,评分按照参赛团队经营的企业整体情况评分.
企业整体情况评分体系分为财务业绩成绩和稽查成绩两大部分:(1)团队经营企业运营成绩,主要是对企业运营指标予以综合评价,成绩由赛项平台系统自动评定.
(2)团队经营企业稽查成绩,主要是从稽查的角度对参赛队经营企业的账务处理、纳税申报缴纳等方面予以综合评价,成绩由赛项平台系统自动稽查评定.
这两个部分的成绩总分均为100分,并按照企业运营成绩*50%+企业稽查成绩*50%折算成百分制总成绩,占比最终总成绩的70%.
2、评分细则(1)企业运营成绩评分指标①销售净利率(满分10分)销售净利率=净利润/主营业务收入,该指标考察企业盈利状况.
②流动比率(满分10分)流动比率=流动资产/流动负债,该指标考察企业偿债能力.
③净现金流(满分10分)净现金流=银行存款期末余额+库存现金期末余额,该指标考察的企业资金运营情况.
④总资产报酬率(满分10分)总资产报酬率=息税前利润/平均资产总额,该指标考察企业全部资产的第16页共20页第九届全国高等职业院校"网中网杯"财务管理技能大赛总体获利能力.
⑤总资产周转率(满分10分)总资产周转率=营业收入/平均总资产,该指标考察企业全部资产的经营质量和利用效率.
⑥现金毛利率(满分15分)现金毛利率=经营活动净现金流量/经营活动现金流入量,该指标在现金流量表的基础上考察企业盈利质量水平.
⑦存货周转率(满分10分)存货周转率=营业成本/平均存货,该指标考察企业存货周转速度.
⑧评估收益(满分20分)该指标跟据系统中的市场价格,评估企业全部资产和负债,计算出净资产市值,并扣除其净增加额应缴纳的企业所得税,得出税后净资产与企业注册资本的比值,该数值越大分数越高.
⑨企业信誉值(满分5分)该指标从企业运营界面取数,考核企业信用情况.
(2)企业稽查成绩评分体系说明①财务数据处理情况(满分50分)系统分别从企业的成本核算管理、财务报表和财产清查方面进行自动稽查.
成本核算管理主要考察企业工资分配表、制造费用分配表及完工产品与在产品分配表的填制情况,参赛队每月都应当填制成本核算表,错填第17页共20页第九届全国高等职业院校"网中网杯"财务管理技能大赛或漏填均不得分;财务报表主要按照企业资产负债表部分资产、负债、权益项目最后一个月的时点数字给分,按照利润表每月时期数据累计给分,错误或漏报项目均不得分.
其中系统自动生成记账凭证的部分考核学生的职业判断能力,根据判断行为判分,错误判断扣分.
②纳税申报缴纳情况(满分50分)纳税申报情况,主要考察参赛选手对增值税、所得税及其他税种的申报缴纳情况.
增值税主要考察营改增后增值税业务的纳税申报缴纳情况;所得税主要考察所得税季报的申报与缴纳情况;其他税种主要考察城建税及附加、房产税、印花税等其他税种的申报缴纳情况.
申报表错填或漏填均不得分.
(三)最终成绩计算最终成绩=管理会计环节得分(百分制)*30%+财务决策环节得分(百分制)*70%,参赛队伍按照百分制总成绩高低进行最后排名,确定比赛名次.
十四、联系方式大赛官网:http://cwjc.
netinnet.
cn/gz/大赛咨询热线:0592-3698297大赛邮箱:cwjc@netinnet.
cn大赛QQ群:246180152第18页共20页第九届全国高等职业院校"网中网杯"财务管理技能大赛赛事信息微信号:网中网教育本次大赛的最终解释权归大赛组委会所有.
十五、大赛主办方简介主办方:中国商业会计学会中国商业会计学会(CCAI)经民政部批准于1987年成立,是由商业财会领域从事研究与实务的有关单位和人员自愿结成的全国性、学术性、非营利性社会组织.
其宗旨是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和"三个代表"思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,实现"中国梦"宏伟蓝图,遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚,贯彻理论联系实际、"百花齐放,百家争鸣"的方针,组织会员并团结广大从事商业财会研究和实务工作及关心商业财会领域建设的有关人士,大力开展学术研究和交流,丰富和发展具有中国特色社会主义商业第19页共20页第九届全国高等职业院校"网中网杯"财务管理技能大赛财务会计理论、方法体系,提高商业财会工作素质和企业经营管理水平,为加速社会主义现代化建设,为全面建设小康社会服务.
中国商业会计学会接受社团登记管理机关中华人民共和国民政部和业务主管单位国务院国有资产监督管理委员会的业务指导和监督管理.
中国商业会计学会章程规定会员代表大会每届四年,自1989年5月召开第一次会员代表大会选举产生第一届理事会,已历经七届,于2016年8月召开的第八次会员代表大会,选举产生了新一届(第八届)理事会.
近三十年来,学会为会员提供了多方面服务,做了大量工作,包括开展不同形式和层次的各类学术研讨活动,开展对院校师资力量和流通领域财会人员多种培训,多次举办全国财会电视讲座、技能大赛,专题论坛等活动,编写财会系列丛书.
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