鱼刺我要试试

2017年6月25日星期日编辑:林静电话:81831234邮箱:tzwblj@163.
com09教育小记者黄岩高桥小学三(2)班蒋薇小记者证号0102392那天上午最后一节课,老师捧了一个大蛋糕走进教室.
同学们看见蛋糕,眼珠子都快掉出来了.
我紧盯着蛋糕,回忆着生日时那满嘴浓浓巧克力味的蛋糕,边上的同学们窃窃私语着:"奶油味的好吃!
""蓝莓的好吃……"这时,老师突然宣布:"我们今天一起吃蛋糕!
"大家拍着手响应:真是太好了!
经过讨论,最后我们决定四人分食一块蛋糕.
开始分蛋糕了,第一组最先得到蛋糕,看他们吃得津津有味,我们又是着急又是羡慕,这时一个大胆的男孩子急得大叫:"老师,我们后面的快没了.
"引得大家一阵哄笑,不过笑归笑,其实我心里也担心的.
终于,老师把蛋糕放到了我们面前,我们拿着叉子,你一口我一口,三两下就剩下一下点了,到底给谁呢我们最后决定用猜拳来决定.
好可惜啊,这块蛋糕不属于我,只能眼睁睁地看着了,这时,后面突然有人大叫:"你这人怎么这么恶心啊,用舌头舔,我们怎么吃啊"大家都纷纷回头,原来是"贪吃铖"为了霸占蛋糕,舔了整块蛋糕,哈哈……教室里又是一阵哄笑……这节课,我们在欢笑里度过,在绵绵的奶油味、香浓的巧克力味里度过……(指导老师郑雅)吃蛋糕趣事仙居实验小学四(2)班庄源小记者证号080817我和大家最期盼的六一儿童节到来了.
我们不仅能吃零食、看电影,最重要的是还免写作业.
那天,老师让我们每个人准备好自己的食物,下午拿来分享.
回到家里吃过午饭、睡过午觉,我就拿着自己的食物出发了.
到了学校,好几个家长在教室里忙着摆桌子、铺桌布,而我们呢就在外面摆Pose拍照片,家长们弄好了,我们就飞快地坐到自己的座位上,等待娄老师一声令下,我们就会像小猪一样把主人喂的食物通通吃完.
不久后,娄老师说能吃了,不过吃东西得一组一组来,叫到哪个组,哪个组就去拿自己喜欢的东西吃.
看着他们吃,真是馋死人了,仿佛等了一个世纪,终于轮到我们第三组了,我把同学带来的每一种东西都吃了个遍,最好吃的还是周业轩带来的鸡排.
那鸡排真是色香味俱全.
吃一小口,仿佛在梦境一般,吃一大口,仿若进了仙境.
如此好吃的东西,比我在肯德基吃的好吃一百倍,不,一千倍!
真是太好吃了,吃完了好久,只要一闭上眼嘴巴仍有鸡排的香味,"此排只应天上有,人间能得几回尝".
接下来我们还看了三节课的电影,这个六一过得真快乐,真希望天天都是六一节.
(指导老师娄巧燕)快乐的节日仙居横溪小学五(5)班蒋瑜小记者证号082744光阴似箭,日月如梭,转眼之间,我们已经是五年级的大孩子了.
时光荏苒,我们更应该珍惜每年的儿童节,以后想过儿童节也难了.
今年的儿童节别具一格,抛弃了传统的文艺汇演,引进了美食购物的新方法.
怀着激动的心情来到了操场,一家家店铺瞬间把我吸引住了.
很快,我们来到了自己班的店铺前,把东西摆放好,很快就迎来了第一波客人.
我是管理纪律的,手上拿着一个"让"牌,别提有多神气了!
过了一会儿,纪律也管烦了,便拉上几个同学一起去答题换券(一张券可以换一份食物)"哇!
好简单啊!
"我不禁发出了感叹,因为题目全都是关于安全提示的,这些对我来说都是小菜一碟.
我对答如流,很快全答完了,现在我可是有四张票的人了,我开始了购物之旅.
放眼望去,每个店铺的食物都令我垂涎不已.
几圈转下来,我也感受到了购物的乐趣,我也已经大汗淋漓,但我却分外开心.
这时,广播声传来说三(1)班食物免费.
我听了,两眼发光,跃跃欲试,只见四面八方的人都涌向了三(1)班,我不甘示弱,也用自己最快的速度冲刺,当然最后还是被挤了出来.
我觉得这次六一是过得最爽的一次,这不仅增加了我们的胆量,也丰富了我们的生活.
美食嘉年华黄岩东城小学五(3)班何雨宸小记者证号0103220今年,我们五年级了,迎来了小学阶段最后一次"班班唱",同学们都格外认真,有种必得第一名的强大气势.
终于五(1)班唱完了,该轮到我们班了,我忐忑不安地走上舞台找到了我的位置,我的位置处于舞台中央,是评委老师和观众目光的焦点,我一到就把腰板挺得笔直笔直的,生怕自己会成为扣分的漏洞,而影响了班级排名.
等同学们各就各位站好后,美妙的伴奏音乐响起,大队辅导员黄老师把镜头对准了我们,我把腰杆子挺得犹如松柏,眼睛死死地盯着指挥员,嘴角用力弯起,尽量笑得灿烂些,好给评委老师留下好的印象.
前奏结束了,"啦啦啦!
"我们异口同声地开始唱,歌声把我拉回了现实,我也唱了起来.
演练时方老师的提示突然萦绕在我的耳际,想起在排练时错误,心又狂跳起来.
顶住啊!
顶住啊!
我在心中大叫.
同时,我用余光扫视了一下台下的观众,见几个评委老师仍摇头晃脑,手中打着拍子,脸上流露出非常陶醉的样子,眉毛渐渐舒展开来,看来我们还没有露出破绽,我紧绷的心又舒展了些.
可是一边老师拿着照相机又"咔嚓咔嚓"地拍着照片,我刚舒展的心情又不禁紧张起来,我觉得时间格外的长,空气都快要凝固了.
终于唱完了这一首歌,评委老师缓缓地写了我们的分数.
唱完后,我们回到了观众席上,紧张的心情开始缓和过来.
接着我们看其他班级演唱,他们各有特色.
最后,功夫不负有心人.
我们排练时付出的汗水终于换来了来之不易、梦寐以求的第一名,我为我们在"班班唱"比赛中的精彩表现而鼓掌.
(指导老师林慧英)最后的"班班唱"临海临师附小二(3)班李心妍小记者证号032415我做过许多有趣的小制作,如书签、纸袋、窗花,但最让我得意的还要数鸡蛋不倒翁.
做鸡蛋不倒翁的材料有:一个鸡蛋、一个图钉、一根筷子、一张卡纸、一点细沙、双面胶、水彩笔等.
开始制作了,我首先用图钉在鸡蛋顶部刺个小孔,然后把小孔弄大,再把筷子伸进鸡蛋里轻轻地搅拌几下,蛋黄和蛋清就很容易倒出来了.
我把空心鸡蛋壳清洗干净,小心翼翼地把细沙一点一点放进蛋壳里,放到鸡蛋容积的三分之一左右就好了.
我再剪了一张小纸片,用双面胶把它黏在蛋壳的小孔上,这样看上去就是一个完整的鸡蛋了.
接着,我用黄色卡纸比照鸡蛋的大小折了一顶合适的锥形高帽,并在帽子上画好图案,用双面胶把帽子固定在鸡蛋壳的顶部.
接下来,我用水彩笔在鸡蛋的脸上画了起来,不一会儿,鸡蛋就有了一对弯弯的眉毛、一双水汪汪的大眼睛、一张樱桃小嘴.
鸡蛋不倒翁基本上就做好了.
最后,我要试试它到底会不会倒下了.
我用一根手指头推了一下不倒翁,没倒,我又用整只手碰了一下,还是没倒,鸡蛋不倒翁大功告成!
我觉得我要向不倒翁学习,因为在它身上,有种百折不挠、永不倒下的精神.
(指导老师陈卫丽)鸡蛋不倒翁三门海游小学三(1)班刘一禾小记者证号090001我很喜欢吃鱼,所以难免逃脱不了被鱼刺卡住喉咙的命运.
这不,今天吃饭时就被鱼刺卡住喉咙了.
吃晚饭时,妈妈把鲜美的鱼肉夹在我碗里.
我看也没看,就把鱼和饭塞进嘴里,结果有一根鱼刺不幸卡在我喉咙里了,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转.
妈妈也慌了,赶紧让我扒几口饭.
可是,连吃了好几口饭,鱼刺还是立在喉咙里,像一位顽固的敌人,一动也不动.
A计划不行,妈妈又开始实施B计划——喝汤,把鱼刺给冲下喉咙.
我"咕咚咕咚"连喝了五大口汤,使劲地往下咽,企图让"洪水"将它冲走.
可它还是一副坚不可摧的样子,我真是又气又急.
我们吃完饭,走出餐厅.
我在路上蹦啊跳啊,想把鱼刺震落,结果,肚子都跳痛了,可鱼刺它仍然没有下滑一纳米.
这时,妈妈说:"实在不行,我们上医院吧!
"一听说上医院,我把头摇得像拨浪鼓:"不行,我不去医院.
这小小的鱼刺,等下它应该会自行消失的.
"回到家,妈妈决定实施C计划,那可是让人最受不了的计划——喝醋.
我小心翼翼地往碗里倒了一些醋,尝了一小口,呸,酸死我了!
我勉强喝了一口,这醋简直比鱼刺更让我难受,我又赶紧喝了一口水.
这时,我的喉咙似乎好受些了,那鱼刺好像突然消失了.
我不禁暗暗高兴:哇,老妈的C计划还真灵验.
看来,醋果然是鱼刺的克星啊!
可是,好景不长,没过一会儿,我的喉咙又开始不舒服了.
鱼刺又阴魂不散地出现了.
这时,我那"足智多谋"的老妈又开始实施D计划了.
妈妈让我张大嘴,她用手电筒往喉咙里一照,发现了鱼刺的身影.
她连忙拿来筷子,想夹出鱼刺.
可是,当她把筷子伸进喉咙深处时,我就忍不住一阵恶心.
连试了几次,没有成功,妈妈放弃了.
最后,她使出了"杀手锏"——上医院.
赶到医院急诊室挂了号,我们以风般的速度跑到耳鼻喉科.
医生示意我坐在椅子上.
然后,他在头上带上一个照明工具,让我张开嘴,用照明灯一照,接着拿起一个镊子,在我嘴里一伸,鱼刺一下子被他取出来了.
我咽了几下口水,发现喉咙一点也不难受了.
心想:还是医生叔叔本领高.
我们谢过医生,高兴地走出了医院.
这次鱼刺事件真是有惊无险啊!
我想:下次再也不敢让妈妈给我夹鱼了!
鱼刺"作战计划"各地小记者站联系方式椒江站陈老师88516103投稿邮箱:75680222@qq.
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