课程电子商务成功案例

电子商务成功案例  时间:2021-05-06  阅读:()

计算机与信息学院信息管理与信息系统专业(非教师教育类)本科学分制人才培养方案专业代码:110102一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展的具备社会主义市场经济体制下的经济理论、现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法及信息管理等方面的知识和能力的高级专门人才.
毕业后能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面工作的富有创新精神和实践能力的应用型人才.

二、培养要求1.
热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想;坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持建设有中国特色的社会主义;具有科学的世界观、正确的人生观和高尚的道德品质.

2.
具有信息管理与信息系统的基本理论和基本知识,掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术;具有信息组织、分析、传播与开发利用的基本能力;具有现代经济管理意识、知识与能力,适应地方经济发展要求;了解本学科的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及产业发展状况;获得创新和科研的初步能力;英语水平达到国家规定的等级标准要求.

3.
具有健康的体魄和一定的军事基本知识和基本技能,达到国家规定的体质健康和军事训练标准;养成终生锻炼身体的习惯.
有健全的人格、良好的心理素质和审美素质.
4.
了解相近专业的一般原理和知识,拓宽知识面,丰富知识结构.
5.
熟悉国家信息产业方面的政策、知识产权及信息产业工程安全条例等有关政策和法规.
6.
掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法.
7.
初步具有从事与本专业有关的研究、开发、生产或教学工作的能力.
8.
具有较强的自学能力和更新知识的能力,有良好的科学素养、人文素养、较强的口头与文字表达能力和组织管理能力;并能进行较好的实践和应用;具有分析问题和解决实际问题的能力.
三、学制、毕业学分、授予学位学制:普通本科专业基本学制为四年,学生一般应在四年内完成学业.
学生修满学分可提前毕业,经申请批准可延长修业年限,最长不得超过六年.
毕业学分:167学分授予学位:理学学士四、主干学科、相近专业主干学科:管理信息系统、管理学、经济学基础相近专业:计算机科学与技术、电子商务、工商管理五、课程设置及时间安排表一信息管理与信息系统专业本科教育时间分配表表二信息管理与信息系统专业本科课程结构及学分比例表表三信息管理与信息系统专业本科公共基础课程一览表表四信息管理与信息系统专业本科通识教育课程简表表五信息管理与信息系统专业本科专业基础课程和专业主干课程一览表表六信息管理与信息系统专业本科专业拓展课程一览表表七信息管理与信息系统专业本科实践教育课程一览表表一信息管理与信息系统专业本科教育时间分配表一二三四合计12345678课堂教学15171717171799118考试1.
51.
51.
51.
51.
51.
51.
51.
512实践教育入学教育(1)(1)国防教育军事训练22专业见习与实习(1)(1)(1)(1)(1)88毕业论文(设计)(2)88专业调查时间2周,一般安排在寒暑假进行(2)社会实践(含社区服务)时间4周,一般安排在寒暑假进行(4)就业实践时间4周,一般安排在寒暑假进行(4)毕业教育(1)(1)教育周数小计18.
518.
518.
518.
518.
518.
518.
518.
5148机动(含法定假日)1.
51.
51.
51.
51.
51.
51.
51.
512合计2020202020202020160表二信息管理与信息系统专业本科课程结构及学分比例表课程类型学分数占总学分比例(%)各学期教学周数及周学时分配讲授学时实践学时总学时占总学时比例(%)一15二17三17四17五17六17七9八9公共基础3722.
210119968168125.
3通识教育63.
61021023.
8专业课专业基础3118.
61281075289862623.
3专业主干5432.
3375109194486510296736.
0专业拓展1710.
247631331311.
6实践教育2213.
1———合计1671002526242323254424892002689100表三信息管理与信息系统专业本科公共基础课程一览表课程编码课程名称开课学期和周学时总学时讲授学时实践学时学分考核学期一15二17三17四17五17六17七9八9考查考试00010011形势政策专题军事理论专题就业指导专题(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)5151(74)3√03010011思想道德修养与法律基础225151(4)31205010010中国近现代史纲要23030(2)2103010020马克思主义基本原理35151(4)3203010031毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论33102102(6)63402010011大学英语4+(1)4+(1)4+(1)4+(1)264264(66)161-413010011体育222213213241-4合计10119968168137表四信息管理与信息系统专业本科通识教育课程简表课程类别课程编码课程名称开课学期总学时学分考核学期考查考试人文社科类具体开设的课程,由教务处于每学期初公布.
第二至第六学期开设1026考核类型依据课程特点确定.
自然科学类第二至第六学期开设综合类第二至第六学期开设注:学生在每类中至少选修1学分课程,通识教育课程须修满6学分.
总学时由学分折算得出.
表五信息管理与信息系统专业本科专业基础课程和专业主干课程一览表类别课程编码课程名称开课学期和周学时总学时讲授学时实践学时学分考核学期一15二17三17四17五17六17七9八9考查考试专业基础课程10212011高等数学6415815891210212020计算机应用基础2+26030303110212030线性代数234342110212040高级语言程序设计3+16851173210212050VB程序设计2+26834343310212060离散数学351513310212070概率统计351513310212080运筹学468684510212090网页制作2+151341725合计1281076265289831专业主干课程10213010信息管理导论345453110213020管理学基础351513210213030信息检索原理351513310213040基础会计234342310213050数据库3+16851173410213060数据结构3+16851173410213070财务管理概论234342410213080计算机网络3+16851173510213090经济学基础351513610213100网站规划与管3+16851173610213110生产与运作管351513510213120组织行为学234342610213130市场营销351513610213140管理信息系统3+16851174610213150专业英语351513610213160电子商务234342510213170金融学436362810213180多媒体技术3+16851174210213190ERP原理及应4363637合计375109194496786510254表六信息管理与信息系统专业本科专业拓展课程一览表方向课程编码课程名称开课学期和周学时总学时讲授学时实践学时学分考核学期一15二17三17四17五17六17七9八9考查考试企业管理方向10214010现代企业管理468684410214020网络营销468684510214030客户关系管理351513510214040人力资源管理351513610214050企业信息资源管理3515136合计476631331317信息系统方向10214060信息资源管理468684410214070JAVA程序设计3+16851174510214080企业资源计划351513510214090管理信息系统课程设计1+25117343610214100信息系统项目管理与实践3515136合计4763133135117企业财务管理方向10214110高级财务管理468684410214120中级财务会计468684510214130经济法351513510214140管理会计351513610214150证券投资学3515136合计47631331317注:学生必须选修完成一个方向的所有课程.
表七信息管理与信息系统专业本科实践教育课程一览表课程编码课程名称开课学期和开课周数学分考核学期一二三四五六七八考查考试00016010国防教育军事训练22√00016021专业见习与实习(1)(1)(1)(1)(1)88√00016031毕业论文(设计)(2)88√00016041其他实践教学环节入学教育(1)毕业教育(1)4√专业调查社会实践就业实践(2)4)4)合计28822注:其他实践教学环节包括入学教育和毕业教育、专业调查、社会实践(含社区服务)、就业实践等.
六、专业课程简介课程编码:10212010课程名称:高等数学课程简介:《高等数学》是工科院校的一门重要的基础理论课程.
通过这门课程的学习,要使学生系统地获得微积分方程的基本知识(基本概念,必要的基础理论和常用的运算方法),培养学生具有比较熟练的运算能力、抽象思维和形象思维能力、抽象思维能力、逻辑推理能力、自学能力以及一定的数学建模能力,正确领会一些重要的数学思想方法,使学生受到数学分折的基本概念、理论、方法以及运用这些概念、理论、方法解决几何、物理及其它实际问题的初步训练,以提高抽象概括问题的能力和应用数学知识解决实际问题的能力,同时为学习后继课程和知识的自我更新奠定必要的基础.

教材:同济大学数学教研室,高等数学,高等教育出版社参考书目:华东师大数学系,数学分析,高等教育出版社课程编码:10212020课程名称:计算机应用基础课程简介:《计算机应用基础》是一门计算机知识的入门级课程,以面向实际应用为目标,注重计算机基础知识、基本概念和基本操作技能的学习和培养,并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域前沿知识的介绍,力求将计算机基础知识和应用能力培养相结合,意在培养学生操作使用计算机的能力,为学生把计算机应用到本专业奠定扎实的基础.

教材:王志强等,大学计算机应用基础,清华大学出版社,2005.
10参考书目:1.
冯博琴,大学计算机基础,高等教育出版社,2004.
82.
冯博琴,大学计算机基础实验指导,高等教育出版社,2004.
8课程编码:10212030课程名称:线性代数课程简介:本课程是工科、经济管理学科各各有关专业的一门必修基础课.
主要内容有:行列式;矩阵;向量与向量空间;线性方程组;特征值和特征向量以及矩阵的相似对角化;二次型;线性空间和线性变换等基本理论和方法.
通过本课程的教学,重点培养学生熟练的矩阵运算能力以及运用矩阵方法解决线性问题的能力.
为进一步学习后续课程打下基础.

教材:同济大学数学教研室,线性代数(第三版),高教出版社参考书目:1.
孙兰芬,线性代数,浙江大学出版社2.
王萼芳等,高等代数,高等教育出版社课程编码:10212040课程名称:高级语言程序设计课程简介:高级语言程序设计课程是计算机科学与技术专业的先行重要课程,它是一种教学语言,为进一步学习本专业的后继课程打下扎实的基础.
主要内容有:语言知识,包括程序结构、基本数据类型、表达式、控制结构及语句,过程、递归、构造型数据类型,动态数据结构,程序设计的基本方法和基本技巧.
主要介绍结构化程序设计技术,常用算法及程序的编制、调试和运行.

教材:郑启华,PASCAL语言程序设计,清华大学出版社.
参考书目:1.
谭浩强,PASCAL语言程序设计,清华大学出版社.
2.
谭浩强,C程序设计(第二版),清华大学出版社.
3.
李大友,C语言程序设计,清华大学出版社.
课程编码:10212050课程名称:VB程序设计课程简介:VisualBasic是基于Windows操作系统的可视化程序设计语言,功能强大,特别是VisualBasic6.
0以上版本,大大加强了数据库功能和网络功能,有重要的实用意义,是信息管理类相关专业重要的专业基础课,是后续课程如网络数据库、动态网站开发的语言基础.
通过学习这门课程,可以培养学生面向对象的编程思想,训练学生的程序开发能力,培养学生的创新意识和创造能力.
使学生初步具备设计、开发中小型应用程序的综合素质和技能.

教材:幸莉珊,VisualBasic.
NET程序设计与应用实例,清华大学出版社2005.
9参考书目:1.
Microsoft,VB.
NET程序设计语言,高等教育出版社,20042.
Microsoft,基于VB.
NET的Windows程序设计,高等教育出版社,20043.
VisualBasic.
NET技术与技巧(美)KrisJamsa著机械工业出版社2003课程编码:10212060课程名称:离散数学课程简介:离散数学以离散变量作为研究对象,它广泛应用于计算机科学的各个领域,是高等学校计算机科学与技术专业的重要基础课程.
主要内容包括:数理逻辑、集合论、代数结构与布尔代数、函数论、图论等内容.

教材:左孝凌等,离散数学,上海科学技术文献出版社参考书目:1、耿素云等,离散数学,清华大学出版社2、张一立,离散数学教程,四川大学出版社3、陶增乐,离散数学,华东师范大学出版社课程编码:10212070课程名称:概率统计课程简介:本课程使学生掌握处理随机问题的基本方法.
主要内容有:概率论的基本概念,随机变量及其分布,多维随机变量,随机变量的数字特征,极限定理,数理统计的基本概念,基本知识和基本技能等.

教材:王明慈,概率论与数理统计,高等教育出社参考书目:1.
盛骤,概率论与数理统计,高等教育出版社2.
魏宗舒,概率论与数理统计,高等教育出版社课程编码:10212080课程名称:运筹学课程简介:运筹学是管理类各专业的专业基础课,主要介绍一些优化分析方法和实用运筹学模型,为后续课程奠定数量分析的基础理论方法.
本课程主要内容包括:线性规划原理及方法;对偶理论;运输问题;整数规划及0-1规划;目标规划;图与网络分析;动态规划,涵盖运筹学的主要分支.

本课程面向管理专业本科生,以教授模型分析方法为主.
通过本课程的学习,使学生能够掌握运筹学的一些主要理论和方法,培养学生能运用模型来研究解决管理中实际问题的能力;通过原理介绍、算法讲解、案例分析等,使学生建立起整体优化的观念和系统分析的能力;通过介绍基本的实用软件(如LINDO、EXCEL等)的使用方法,使学生具备会运用软件工具对各类运筹学模型进行求解和结果分析的能力,力争做到学以致用.

教材:胡运权,运筹学基础及应用,高等教育出版社出版社,2004参考书目:1.
运筹学编写组,运筹学(第2版),清华大学出版社2.
胡运权,运筹学教程,清华大学出版社3.
FredrickS.
Hillier,IntroductiontoOperationsResearch(6thEdition),GeraldJ.
Leberman.
Mc.
GrawHillPress.
19954.
WayneL.
Winston,ChristianS.
Albright,PracticalManagementScience,WadsworthPublishingCompany,1997课程编码:10212090课程名称:网页制作课程简介:《网页制作》课程是信息管理、电子商务等专业的一门核心课程,也是其他计算机专业的普及型课程,它涵盖了HTML设计、Dreamweaver、Fireworks等相关知识,全面介绍WEB站点设计的基本操作技术和使用技巧.

通过本课程的学习,使学生掌握HTML语言的语法规则及文字、链接、列表、表格、表单、图像、多媒体、框架元素标记及属性,能设计出多窗口网页、动态网页;能熟练运用Dreamweaver进行网站的导入、规划、管理、发布的相关技术及网页制作的操作技能.

教材:李振华、季小武,Dreamweaver基础教程,清华大学出版社参考书目:参考书目:1.
姜楠,DreamweaverMX2004完美网页设计与制作,中国青年出版社2.
党庆忠,网页设计与制作,重庆大学出版社3.
胡崧,最新HTML&CSS标准教程,中国青年出版社4.
彭万波等,网页设计精彩实例,电子工业出版社,课程编码:10213010课程名称:信息管理导论课程简介:本课程全面介绍信息管理与信息系统专业领域的基本理论和方法,内容包括:信息管理的研究对象、性质、体系等基本问题;信息管理的基本原理、基本思想和科学方法;并阐述信息管理的政策法规、市场管理、信息系统管理以及信息管理中的现代技术等相关方面的内容.
该课程的学习内容构成了信息管理与信息系统专业的基础理论核心.

教材:岳剑波,信息管理基础,清华大学出版社参考书目:谭祥金、党跃武,信息管理导论,高教出版社课程编码:10213020课程名称:管理学基础课程简介:本课程主要介绍管理、管理学的研究对象和任务,管理学的形成和发展,管理学的主要流派;重点介绍管理过程的五大职能:计划工作、组织工作、人员配备、指导与领导工作、控制工作,分别阐明各职能的基本原理、概念、目的、性质、内容、结构等特点,以及执行这些职能的方法和手段.

教材:Snell,管理学(影印5版),高教出版社参考书目:1.
周三多,管理学(面向21世纪),高教出版社2.
吴照云,管理学原理(第三版),经济管理出版社课程编码:10213030课程名称:信息检索原理课程简介:本课程主要介绍信息检索的基本概念、基本理论、信息检索数据库、常用的检索方法和技术、信息检索服务、信息检索效果评价以及信息检索的发展趋势.
教材:焦玉英,信息检索,武汉大学出版社参考书目:1.
赖茂生等,计算机情报检索,北京大学出版社2.
曾祥瑞,互联网信息检索,华中科大出版社课程编码:10213040课程名称:基础会计课程简介:《基础会计学》课程是经管类各专业的主干专业基础课.
本课程主要内容包括:会计核算的基本理论:会计核算假设、会计核算的一般原则、会计要素、会计等式、复试记账原理、账户的分类等;掌握会计核算的基本方法:会计凭证、账簿、财产清查、会计报表、会计核算形式、会计工作组织等.
通过本课程的教学,使学生能够掌握会计核算的基本知识和方法,掌握会计核算的基本理论、基本知识和基本技能.

教材:陈允明,国民经统计概论,中国人民出版社参考书目:1.
黄良文艺工作者,统计学原理,中国统计出版社2.
何海燕,应用统计学,华南理工出版社3.
宋光辉,现代统计学,青岛出版社课程编码:10213050课程名称:数据库课程简介:本课程讲授数据库关系基本概念、原理技术和方法,要学生掌握关系数据库系统的原理及关系数据库设计方法,并初步具备开发一个数据库管理系统的能力.
教材:萨师煊,王珊,《数据库系统概论》,高等教学出版社参考书目:1.
俞盘祥,沈金发,数据库系统原理,清华大学出版社2.
潭浩强,VisualFoxPro6.
0应用与开发,清华大学出版社课程编码:10213060课程名称:数据结构课程简介:本课程主要介绍线性表、数组与矩阵、栈与队列、串、树和图、查找与排序等.
通过本课程的学习、使学生掌握软件设计所需要的数据结构并透彻地理解各类数据对象的特点,学会数据的组织方法和实现方法,进一步培养基本的、良好的程序设计技能,掌握数据结构与算法的关系.

教材:严蔚敏、吴伟民,数据结构(第二版),清华大学出版社参考书目:1.
张乃孝,数据结构,高等教育出版社2.
许卓群,数据结构,高等教育出版社3.
徐孝凯,数据结构实用教程,清华大学出版社课程编码:10213070课程名称:财务管理概论课程简介:财务管理概论是一门应用性较强的学科,在管理类、经济类专业的教学体系中起着衔接一般经济理论课和专业课的中介作用,是一门重要的学科基础课.
课程的开设,旨在使学生通过系统学习,了解和掌握财务管理的基础知识、基本理论和基本技能,了解该学科在理论和实践中的最新发展.

教材:孙琳,徐晔,财务管理,复旦大学出版社参考书目:1.
陈四清,财务管理,国防科技大学出版社,2005年版2.
朱开悉,财务管理,中南大学出版社,2004年版课程编码:10213080课程名称:计算机网络课程简介:计算机网络是计算机科学与技术、信息管理与信息系统等专业的一门实用性、理论性很强的骨干课程,是专业基础必修课.
本课程主要讲述计算机网络的基本概念、原理和方法.
本课程的主要内容是数据通信、计算机网络体系结构、计算机局域网、网络互连、NOVELL网、NETWARE的网络服务、文件服务器管理、工作站管理.
通过学习使学生掌握计算掌握计算机网络的组成和连网的方法与技能,了解网络的拓扑结构和各自的工作原理,了解七层网络协议的结构和各部分的作用及有关规定.
熟悉网络的原理、安装与维护.

教材:杨心强,数据通信与计算机网络,电子工业出版社参考书目:1.
DOUGLASE.
COME,张鹃译,计算机网络与互联网,电子工业出版社.
2.
冯博琴,计算机网络,高等教育出版社3.
王三军,计算机网络基础,电子工业出版社课程编码:10213090课程名称:经济学基础课程简介:本课程主要讲授宏观、微观经济学理论.
宏观经济学以整个国民经济活动为研究对象,研究经济中收入、就业和价格水平等宏观总量及其变化,以及当代西方经济学中的各种主要流派;微观经济学以市场经济中单个经济单位的市场行为为研究对象,研究单个企业、家庭、行业、市场的经济行为和经济活动.

教材:曼昆,经济学原理,北京大学和三联出版社参考书目:1.
高鸿业,西方经济学,经济科学出版社2.
宋承先,西方经济学,复旦大学出版社课程编码:10213100课程名称:网站规划与管理课程简介:本课程是信息管理专业选修的一门专业课.
它要求学生掌握ASP的工作原理和运行环境、HTML标记的使用、VBScript脚本的编写、ASP内置对象的使用、ASP组件的使用以及ASP数据库编程等方面的内容.
目的是使学生掌握ASP应用系统的设计方法和实现技术,培养学生分析、解决实际问题以及进行ASP应用系统开发的能力.

教材:张景峰,ASP程序设计,高等教育出版参考书目:1.
何薇,网络数据库技术与应用,清华大学出版2.
魏善沛,Web数据库技术实用教程,清华大学出版课程编码:10213110课程名称:生产运作与管理课程简介:本课程的教学目的在于掌握生产与运作管理的基本概念、原理和方法,要求学生在牢固掌握传统的生产与运作基本理论与方法基础上,进一步了解生产与运作管理学科的最新发展.
了解本课程最新理论和方法.
结合本课程的学习,使学生具备灵活利用本课程的知识分析和解决现代制造和服务企业生产运作系统问题的实际操作能力.

教材:陈荣秋、马士华,生产与运作管理,高等教育出版社参考书目:1.
冯根尧,生产与运作管理,重庆大学出版社2.
刘丽文,生产与运作管理,清华大学出版社课程编码:10213120课程名称:组织行为学课程简介:本课程是采用系统分析的方法,综合运用心理学、社会学、人类学、生理学、生物学、经济学和政治学等知识,研究一定组织中人的心理和行为的规律性,从而提高各级领导者和管理者对人的行为的预测和引导能力,以便更有效地实现组织预定的目标.

教材:张德,组织行为学(第二版),高等教育出版社参考书目:边一民、徐力等,组织行为学,浙江大学出版社课程编码:10213130课程名称:市场营销课程简介:本课程主要内容包括:市场营销学的形成和发展,市场营销环境分析,消费者行为研究,市场营销调研与市场需求预测,市场营销战略与营销管理过程,市场竞争战略,市场细分与目标市场战略,产品决策,价格决策,促销策略,营销渠道选择与管理.

教材:叶万春《市场营销学》(第二版)武汉理工大学出版社参考书目:1.
叶万春,国际市场营销学,武汉理工大学出版社2.
张庾淼,市场营销(面向21世纪),陕西人民出版社课程编码:10213140课程名称:管理信息系统课程简介:本课程是信息管理与信息系统专业本科生的专业主干课.
通过本课程的学习,使学生了解和掌握管理信息系统的生产实际,拓宽视野,掌握管理信息系统的操作和使用方法.
本课程主要介绍信息系统和管理,管理信息系统概论,管理信息系统的技术基础,管理信息系统的战略规划,管理信息系统的分析、设计与实现,面向对象的系统开发方法,信息系统的管理,决策支持系统,信息系统的发展和开发案例等.

教材:黄梯云,管理信息系统,高等教育出版社参考书目:1.
薛华成,管理信息系统,清华大学出版社2.
王勇领,计算机数据处理系统分析与设计,清华大学出版社出版课程编码:10213150课程编码:专业英语课程简介:专业英语这门课程的开设目的在于引导学生学会阅读与自己专业相关的英文资料,率先了解国外信息管理理论和技术,开阔视野,使自己能适应不断迅速发展的信息管理理论和技术.
通过这门课程的学习,学生将一方面了解相关专业知识,另一方面掌握一定量的专业词汇及翻译技巧,提高专业英语的阅读理解能力及阅读速度.

教材:张强华、侯安才等,信息管理专业英语实用教程,清华大学出版社参考书目:张传德,管理专业英语教程,西安交通大学出版社课程编码:10213160课程名称:电子商务课程简介:介绍电子商务交易的过程和内容、基础知识;系统掌握电子商务的主要技术、相关的信息处理技术、系统的设计方法,了解电子商务成功案例、网上开店的方法和应注意的问题.
教材:覃征,电子商务导论,人民邮电出版社参考书目:1.
王全胜,电子商务原理,北京大学出版2.
王曰芬、丁晟春,电子商务网站设计与管理,北京大学出版课程编码:10213170课程名称:金融学课程简介:本课程主要是货币信用理论的逻辑体系,金融媒介理论的最新发展,金融创新理论的核心内容,宏观金融理论的主要观点,资本市场理论的分析,金融风险理论的发展,行为金融理论的总体框架,金融深化理论的脉络,介绍金融结构理论,开放金融理论的学术体系.

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今天父亲节我们有没有陪伴家人一起吃个饭,还是打个电话问候一下。前一段时间同学将网站账户给我说可以有空更新点信息确保他在没有时间的时候还能保持网站有一定的更新内容。不过,他这个网站之前采用的主题也不知道来源哪里,总之各种不合适,文件中很多都是他多年来手工修改的主题拼接的,并非完全适应WordPress已有的函数,有些函数还不兼容最新的PHP版本,于是每次出现问题都要去排查。于是和他商量后,就抽时间把...

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