文件夹文件夹管理教学方案

文件夹管理教学方案

Teaching scheme management folder

汇报人 JinTai Col lege

文件夹管理教学方案

前言公务文书是法定机关与组织在公务活动中按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明具有实践指导意义便于学习和使用本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

教学目标

知识与技能让学生熟练掌握文件、文件夹管理的方法。过程与方法教师简单示范引导 由学生主动参与。学生通过观察、实践、分析、评价等主动参与体验知识技能的获得过程和获取方法。

情感态度与价值观整合信息技术与管理学两大学科通过整理文件、文件夹培养学生的科学分类意识、方便他人的意识和集体意识 以及培养学生健康科学的生活态度。重点与难点

重点文件和文件件分类和命名 “复制” “剪

切” “粘贴” “删除”的操作。 难点文件夹的命名 “复制” “剪切” “粘贴” “删除”的快捷键的操作。 ?教法与学法

教法范例教学法、任务驱动法

学法观察比较法、练习反馈法

教学过程

一 引入

今天我们要学习的文件管理不难但是很使用。 因为文件管理与生活中的很多事物事情是相通的。其实大家在学习和生活中都有用到文件管理的方法了例如大家的书包文件夹就像书包文件就像书包里的东西。书包里的东西大家都很熟悉有书有作业本有文具等等。而我们每个人把书包里的.东西摆放得很规矩文件管理就像这个过程。

二新课

1首先我们新建文件夹。

大家看这个盘里的文件又多又乱现在同学们和老师一起来整理文

件吧首先我们新建文件夹并命名在空白处单击鼠标右键选择新建|文件夹其次我们给这个文件夹命名就是给这个文件夹取个名字注意命名时要简单易懂合理最后按

Enter确定就可以了。这样一个新文件夹就建成功了。我们可以根据需要按同样的方法再建文件夹。

2好了我们现在该把文件装到文件夹里面。

我们把同类文件选中单击右键剪切再把对应文件夹打开在空白

处单击鼠标右键粘贴我们还可以使用Cril+X和Cril+V快捷键来操作。要是我们不用“剪切|粘贴”的方法我们还可以用“复制|粘贴”的方法,我们把文件选中单击右键复制再把对应文件夹打开在空白处单击鼠标右键粘贴我们还可以使用Cril+C和Cril+V快捷键来操作。我们重复上面的步骤把各类文件移到对应文件夹里。如果文件夹的名字不合适我们可以重命名选中文件夹单击鼠标右键重命名就可以修改文件夹的名字了。

3把不要的文件放到回收站里。

我们把不要的和无法使用的文件选中单击右键|删除再确定删除这里我们同样可以使用Cril+D快捷键来操作。这样我们就成功把文件放进回收站里了。

4如果我们不小心删错了文件我们可以还原。

我们打开回收站找到删错的文件并选中单击右键|还原。这样我们就成功了不信的话我们打开文件夹看看。

5要节约资源定期清空回收站。

我们可以开回收站在空白处单击鼠标右键|清空回收站或者直接选中回收站单击鼠标右键|清空回收站。这样我们就把回收站里的文件彻底删除了。

三学生创作练习

接下来的时间里每位同学把文件接收柜里的文件整理一下可以讨论。

四 总结

好了大家都做完了那么接下来我们来一起回忆一下今天所介绍的内容吧。我们今天学习了文件管理就是用文件夹来管理文件新建文件夹并取合适的名字把这类文件移动到文件夹里常用操作像单击鼠标的右键就能实现很多功能复制、剪切、粘贴、删除等 当然这些操作还可以在菜单栏里的编辑E下找到我们还用了快捷键Ctrl+C Ctrl+XCtrl+V Ctrl+D还有回收站里文件的还原 以及彻底删除文件。

五课后作业

最后请同学们在课下再练习一下用文件夹管理文件。请大家尽量细分文件

今天的课就结束了。

板书

第四课文件管理

1文件为什么需要管理

2怎么管理文件

操作技术

编辑 “复制” “剪切” “粘贴” “删除”

右键“新建文件夹” “复制” “剪切” “粘贴” “删除” “重命名” 快捷键 Ctrl+C Ctrl+X Ctrl+V Ctrl+D

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