动画北京网页制作

多媒体技术与网页制作MultimediaTechnologyandWebpage-producing【课程编号】(必备项)000121【课程类别】(必备项)公共必修课【学分数】(必备项)3学分【适用专业】(必备项)文科【学时数】(必备项)64学时【编写日期】(必备项)2011年1月一、教学目标(必备项)学生掌握多媒体技术的基本原理和基本知识,能够利用相关软件创作多媒体素材和作品二、教学内容和学时分配(一)多媒体技术导论学时(2+2)主要内容:媒体的概念,多媒体的概念;超文本文件概念;常见媒体元素、媒体种类;多媒体技术概述,包括多媒体的基本概念、多媒体技术应用;多媒体计算机系统,包括多媒体计算机的概念和发展;常见多媒体软件家族谱;教学要求:学生学习完该部分后,能够陈述多媒体基本概念和特点,举出多媒体技术常见应用的实例,描述多媒体硬件系统里的常见设备,并总结多媒体软件系统的组成,了解常见的多媒体工具软件的特点,功能重点、难点:多媒体的类型和主要元素,多媒体工具软件的特点;实践教学环节:(二)图形图像素材制作学时(8+8)主要内容:(必备项)计算机图形图像技术概述,包括图像文件与图形文件、图像压缩、图像获取和浏览;Photoshop图像处理软件的使用,包括软件介绍、入门基础、图像的基本编辑和色彩处理、图像的特效应用、ImageReady动画制作;其他图像处理软件简介.
1、图形、图像基本概念;颜色与色彩模型、图像的数字化过程、数字化图像的基本属性、数字图像的分类(矢量图与位图、彩色图与灰度图)图像文件格式(bmp,tif,gif,png,jpg,psd等等),各类图像文件的基本特色2、Photoshop的界面与文件基本操作Photoshop的界面构成,常用工具的功能及应用;图像文件格式转换、裁剪、缩放;图像调整(图像亮度、对比度、色相、饱和度;自由变换;翻转效果);颜色通道的概念;3、选区选区制作:选区工具(矩形、圆形、魔棒、磁性套索等选区)、基于快速蒙版的选区;基于通道的选区;抽出滤镜;色彩选择范围;选区的羽化效果;选区的运算(新建、相加、相减、相交);以中心点确立选区、选区的收缩、扩展与反选;选区的应用:局部填充效果、图像的局部调整、移动与复制;4、图层图层的类型(背景图层、普通图层、文字图层、蒙版图层、调整层);图层的新建、命名、复制、删除、锁定、透明度、链接、对齐、样式;5.
路径路径的概念、#路径的绘制、#路径与选区的相互转化;6、滤镜滤镜的应用;7、Photoshop照片处理常见技巧照片的修复和修补(修复画笔、仿制图章、修补工具、去除红眼);常见的抠图技法(抽出滤镜、魔棒、蒙版);艺术字的制作;8、动作动作概念,应用系统提供的动作快速创建图片特效,载入动作.
9、#Gif动画制作制作动画效果.
教学要求:(必备项)学生学习完该部分后,能够陈述常见的图像文件格式和压缩技术,区分位图图像和矢量图形,描述色彩基本原理和计算机色彩的特点,总结常见的图像获取和浏览技术,独立完成简单的图像处理重点、难点:(可选项)图像的修补、特效的实现;选区的制作与应用;蒙版的制作与应用实践教学环节:利用Photoshop等图像处理软件处理图像,调整或裁剪图像大小,对图像进行变形和修复修补,采用路径、蒙版、滤镜等实现图像的特效处理(三)动画素材制作学时(8+8)主要内容:(必备项)计算机动画概述,包括动画原理、计算机动画概念、计算机动画发展历程、计算机动画的分类、计算机动画文件格式、常用二维动画制作软件和三维动画制作软件介绍;Flash动画制作软件的使用:包括Flash中的重要概念、Flash逐帧动画的制作、Flash补间动画的制作、Flash矢量图形绘制、Flash动画文件的操作、Flash中声音的运用、Flash按钮元件的基本操作、Flash动作语言的简单应用;动画制作的其他软件简介.
1、动画的基本原理帧、帧频率的概念,视觉暂留;常见的动画文件(gif小动画与swf动画);2、Flash的工作界面场景、图层(图层的添加与删除)、时间轴、关键帧(帧的添加与删除)、空白关键帧、元件(实例);动画文件的发布;3、Flash的基本绘图绘图工具、选择工具、编辑工具、填充工具;4、三大基本动画逐帧动画、形变动画、动作动画;5、形变动画简单形变动画的制作;带有提示点的形变动画的制作;6、动作动画(运动动画)图形元件的制作;无引导层的动作动画;带有引导层的动作动画(含跟随到路径,实例设置亮度、透明度等);7、遮罩层动画遮罩层带有静止图像的动画(案例:小河流水效果的动画);遮罩层带有动画效果的动画(案例:探照灯效果、放大镜效果的动画);8、元件元件的类别(图形元件、影片剪辑、按钮元件);影片剪辑元件的制作、导入与应用;按钮元件的制作;9、动作Flash两种类型的脚本(按钮脚本、帧脚本)与动作面板:Flash动作的基本命令:play(),stop(),stopAllSound(),gotoAndStop(),gotoAndStop(),on(press)和on(release);#简单交互式动画的制作:变量、变量类型与转换、程序控制语句(分支与循环);案例(简单计算器制作,简单测评试卷制作)教学要求:学生学习完该部分后,能够描述动画的基本原理,说出常见的计算机动画类型,辨别常见的计算机动画格式,总结常见的动画制作技术,利用Flash等动画制作软件创作具有简单交互作用的动画作品.
重点、难点:带有引导层的动作动画的制作;以Flash变成实现交互式动画效果.
实践教学环节:利用Flash等动画制作软件创作图、文、声并茂的逐帧动画和补间动画作品,利用按钮元件和动作语言实现简单的交互,以不同格式发布动画(四)音频视频素材制作学时(4+4)主要内容:计算机音频素材的制作,包括数字音频基础、音频文件格式、音频处理软件的使用;计算机视频素材的制作,包括数字视频基础、视频获取、视频编缉软件的使用.
1、音频的概念音频文件格式:.
wav.
mp3.
ra、.
ram、au、wma,.
midi或.
mid声音数字化的基本原理(采样频率、量化位数、通道数量)、有损压缩与无损压缩2、常用的音频处理软件GoldWave、SoundForge、Audition、等等3、GoldWave音频处理以GoldWave实现音频文件格式转换、调整音量、调整频率、剪辑、混音4、视频的概念视频文件格式:.
avi.
mpeg、.
mpg或.
dat.
ra、.
rm、.
ram、.
rmvb.
movASFDivXWMV视频压缩标准:MPEG系列;5、常用的音频处理软件Premiere、AfterEffect、MovieMaker等.
6、MovieMaker音频处理以MovieMaker实现视频剪辑、片头、片尾、剪辑效果、过渡效果.
教学要求:(必备项)学生学习完该部分后,能够陈述音频和视频的常见文件格式,解释常见的音频和视频的压缩技术原理,区分不同格式的音频和视频,评价各种不同音频视频编缉软件的特点,独立完成简单音视频素材编缉.
重点、难点:音频内容的裁剪、混音、去噪等处理、视频剪辑的效果与过渡效果设计.
实践教学环节:使用音频处理软件对既有音频进行裁剪、混音、去噪等处理;使用视频处理软件对既有视频进行切分、设置过渡效果和背景声音效果、制作片头片尾等.
(五)网页制作学时(8+8)主要内容:网页概述,包括互联网络和万维网服务、超媒体和超链接、静态网页和动态网页技术、Html语言基础、网站的设计和建设、网页制作工具概述;Dreamweaver网页制作软件的使用,包括网页文件的操作、网页中的文字/图像/影像/声音的编辑、网页文件里的表格和版式、网页文件里的超链接、网页文件里的祯、网站的设计、利用框架建立网站和网页;网页制作和CSS,包括CSS语言基础、CSS和网页排版技术;其他网页制作软件的简介1、基本概念超媒体和超链接、静态网页和动态网页;Web服务器的概念(B/S与C/S模式)、协议;静态网页文件的文件格式:htm、html与mht.
网页制作工具:Word、FrontPage、Dreamweaver等等.
2、基于Dreamweaver的网页基本操作站点的概念与作用;网页的布局:表格布局/框架布局/层布局等等;插入文本;插入图像(含鼠标经过图像);插入声音、插入视频、插入Flash插入超级链接;表格使用:插入表格、表格背景与边框、单元格合并与拆分;网页属性设置:背景、标题、边距、对齐方式、背景音乐;3、基于Dreamweaver的网页高级操作样式的概念、CSS文档及其概念,引用CSS文档;网页中的行为:添加弹出窗口、添加弹出信息;为图像或层添加某种行为;设计网页上的小动画效果;在网页中添加当前日期、时间效果;设置垂直和水平滚动字幕();4、#利用Photoshop设计网页布局切片的概念、切片属性的设置、布局效果的使用.
5、网页测试与发布链接错误的检查;冗余文件的删除;Web服务器的概念,IIS服务器;网页发布流程(空间申请、域名申请、网页上传、服务器设置、发布测试);教学要求:学生学习完该部分后,能够说出超媒体和超链接的联系与区别、静态网页技术和动态网页技术的联系与区别、网页的基本结构,识别Html的基本结构和标记,描述网站建设的具体步骤和常见的网站发布方式,利用Dreamweaver等网页制作软件创作多媒体网页并在其中创建并应用基本的CSS样式重点、难点:网页布局、网页中各种对象的存储与正确链接(相对路径).
实践教学环节:利用Dreamweaver等网页制作软件创作静态网页,建立框架,采用表格等方式布局网页,对网页内的文字、图像、声音等进行处理,建立网页之间的超链接,运用简单的CSS样式(六)多媒体作品制作学时(2+2)主要内容:多媒体作品概述,包括多媒体作品类型、多媒体作品结构;多媒体作品制作软件概述教学要求:学生学习完该部分后,能够陈述常用的多媒体著作工具的功能和特点,解释多媒体作品的设计开发流程,评价并设计多媒体作品,能够使用一种多媒体著作工具开发多媒体作品重点、难点:实践教学环节:讨论各种多媒体作品制作软件的特点三、教材与学习资源参考书:(1)沈复兴、赵国庆、李葆萍、农智科、谢浩编著.
多媒体技术与网页制作.
高等教育出版社.
2008年6月(2)陈笑、李景池编著:Dreamweaver8,Photoshopcs2,Flash8网页制作实用教程,清华大学出版社,2006年5月(3)刘定林、孙海刚等编著:Dreamweaver+Flash+Photoshop网页制作(一学就会魔法书),清华大学出版社,2006年7月(4)何恩基等编著,多媒体技术应用基础,清华大学出版社&北京交通大学出版社,2006年7月参考网站:教师教育创新平台(http://te.
bnu.
edu.
cn/),以教师工作证和8位生日登陆;马秀麟教学服务平台(http://202.
112.
94.
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四、先修课要求(必备项)及教学策略与方法建议(可选项)学生已经学完《计算机应用基础》课程,或者达到《计算机应用基础》课程的基本要求.
五、考核方式(必备项)1.
平时实验占总成绩40%,即40分;2.
期末笔试成绩占60%,即60分.