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第一临床医学院教学安排注意事项各教研室:为保障我院教学任务的顺利完成,请各教研室注意以下事项:一、开学前准备1、校本部全日制本科生理论课任课教师原则上应具有副高及以上职称;积极鼓励在历届昆明医学院教学比赛中获奖教师承担理论教学,不受职称限制.
非本部日制生理论授课教师应具有中职及以上职称.
2、实践课任课教师原则上应以中职及以上职称或工作2年以上具有硕士学位的青年教师为主.
3、各专业大课讲授学时在20学时以下的原则上只安排一个主讲教师,大课讲授学时为20-40学时的,原则上只能安排两位主讲教师,杜绝拼盘上课的现象.
4、理论课任课教师原则上安排不少于3次大课讲授(培养性讲课除外.
培养性讲课教师每门不得超过2人,每人不超过2次大课讲授.
),如有特殊情况需经临床教学管理部主任和分管院领导同意.
学期间临床教学管理部将安排学生对理论授课3次及以上的教师进行评价.

5、实践课带教过程中一名教师同一时间段只能带一个小组,严禁并组带教,带教时间不得从事其它工作.
6、开学前各教研室需认真组织本教研室集体备课和新任课教师试讲.
并按要求将相关安排上报临床教学管理部.
7、教学计划及教学进度需经教学指导委员会审批后方可执行.
二、学期间相关要求1、教师调课、停课规定理论教学、见习及实习中的教学查房、病案讨论等教学工作属于指令性计划工作,原则上不允许教师任意调课、停课(教师生病等特殊情况除外),专家门诊及各种会议原则上不得调课、停课.
如确因特殊情况需调课、停课,根据学校教务处规定须提前3天由教研室提出书面申请且教研室主任签字盖章,经临床教学管理部审核报教务处同意后方可执行.
因重要会议要调课、停课者必须报分管教学副院长审批.

2、教师授课期间要求⑴开学后,各教研室教学秘书有责任按照教学进度表提醒授课教师提前10分钟到教室,两名教师交接过程应特别注意提醒.
教学计划如有临时调整需提前通知督查专家组.
⑵教师上第一堂课时应向学生作自我介绍,并说明本门课程的相关要求和教学的总体安排.
⑶教师在教学过程中必须遵守教学时间,不得迟到、压堂或拖延,迟到三分钟或提前下课五分钟以上者定为教学事故,教师脱课者视为重大教学事故.
⑷各教研室需重视平时成绩管理.
平时成绩占期末综合成绩的20%-30%,可以由考勤、课后作业、小测验、课堂问答等形式组成(必须有原始材料).
教师有责任在大课讲授及见习课教学过程中维持课堂纪律并督促学生干部严格考勤.
学生考勤分全程考勤和抽查考勤,在全程考勤情况下,学生超过该门课程总学时数的三分之一时,不得参加该课程考试,成绩以"0"分记;在抽查考勤情况下,学生累计有3次未至课,不得参加该课程考试,成绩以"0"分记.

三、考务工作要求1、请各教研室根据期末考试安排,将试卷(A、B卷)电子版、考试大纲(纸质)于考试前两周交临床教学管理部教学科杨维岗处,或发电子邮件至lcjxglb@gmail.
com.
2、请各教研室根据期末考试安排,将监考教师名单(纸质)于考试前3天上交临床教学管理部教学科杨维岗处,每间教室不得少于2人监考.
监考教师严格执行监考纪律,遇有学生投诉监考不力者,经查实按教学事故处理.

3、请各教研室于考试结束后2周内将学生成绩登入昆明医学院教务网http://116.
53.
253.
212/default.
aspx,同时将纸质学生成绩名册、试卷分析、成绩分析一式两份交临床教学管理部教学科.

四、临床实习相关事项1、有实习教学的各教研室应认真组织好单周四的教学查房和每个月最后一周周三下午的病案讨论,原则上已安排好的实习教学任务不得随意更改教师和时间,如遇特殊情况需提前报经临床教学管理部同意方可调整.