页小学四年级《申请免费电子邮箱》教
学设计及反思
《申请免费电子邮箱》教学设计
陕西省黄龙县白马滩中心小学 司俊峰
【内容分析】
1教材位置和教学内容
《申请免费电子邮箱》是九年制义务教育小学信息技术四年级上册内容根据我校实际将《申请免费电子邮箱》调整到本学期教学并调整教学顺序。
2教材的编排意图和前后联系
页本课题是在学生已经具备了上网的基本技巧后安排的内容丰富灵活有趣实用性很强既可培养学生学习兴趣又可帮助学生进一步学会借助信息技术手段解决实际生活问题提高学生综合应用能力培养学生在知识探索中发现问题、分析问题、解决问题的能力培养学生创新精神使学生在学习过程中形成一定的信息素养同时通过本节课学习可促进师生、生生之间的平等交流是一节具有较强探索价值和实践的课题。
【教学目标】
基础知识方面让学生了解电子邮箱的作用知道各部分的名称。操作技术方面能通过实践申请自己的邮箱。
页思想教育方面本课主要采用同桌讨论去进行教学通过对电子邮箱的申请培养学生探究精神、合作意识和爱国主义思想。让学生体验到学习计算机的快乐从而激发学生学习计算机的浓厚兴趣。
【教学重点】认识电子邮箱。
【教学难点】申请自己的邮箱。
【教学准备】 自制《申请免费电子邮箱》课件。
页【教学方法】
遵循“教为主导、学为主体、练为主线”的教育思想结合本节课教学内容具备适时性、开放性等特点我采用了基于网络环境下“任务驱动强化实践”的教学模式充分利用传奇软件的控制系统屏幕功能来实时演示、讲述同时利用互联网功能进行信息交流创设问题情景鼓励学生在实践过程中申请电子邮箱及运用同桌讨论的形式寻求帮助既掌握了知识的学习又增强了交流和协同工作的能力。【学习时间】一课时
【教学过程】
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一、创设情境激发兴趣
小朋友通过以前的学习我们知道了不少计算机上网方面的知识。今天我们进一步上网学习 申请免费电子邮箱。相信大家通过本节课的学习下课后一定会拥有自己的邮箱。下来我们就行动吧。
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