南京商业学校理论课程教师教案本

2015-2016学年度第1学期专业名称:计算机课程名称:windowsserver2008授课班级:授课教师:所属系部:信息工程系教研组:计算机本学期授课计划课程名称Windows测试环境技术教材全称WindowsServer2008项目实训教程课程总学时76本学期学时76周课时4授课班级周次授课章节(项目、单元、框题)及其主要内容(含实践教学、复习测试)时数课内外作业一项目1网络操作系统的规划4二项目2网络操作系统的安装4三项目3虚拟机技术及应用4四项目4域与活动目录的管理(1)4五项目4域与活动目录的管理(2)4六项目5用户与组的管理4七项目6文件系统管理(1)4八项目6文件系统管理(2)4九项目7磁盘管理(1)4十项目7磁盘管理(2)4周次授课章节(项目、单元、框题)及其主要内容(含实践教学、复习测试)时数课内外作业十一期中复习4十二期中考试4十三项目8打印机管理4十四项目9创建与管理DNS服务4十五项目10创建与管理DHCP服务4十六项目11创建与管理Web和FTP服务4十七项目12创建与管理E-mail服务4十八项目13创建与管理流媒体服务4十九项目14创建与管理终端服务4二十机动4二十一期末复习4二十二期末考试4授课日期2014年09月01日第1周时数2课型新授课题项目1网络操作系统的规划(1)教学目标知识目标:1,掌握操作系统相关的基本概念2,了解网络操作系统的发展历史3,理解网络操作系统的功能与特性能力目标:1,能够在实践中敢于质疑、提出疑问;2,逐步培养学生的探究能力.
情感目标:1,提高学生发挥学习主体性的意识;2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力.

教学重点操作系统的相关概念教学难点网络操作系统的功能与特性教学资源多媒体教室,电子课件ppt教法与学法讲授法、观察法学情分析(含更新、补充、删节内容)在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强.
板书设计项目1网络操作系统的规划(1)1、网络操作系统概述2、网络操作系统的发展简史3、网络操作系统的功能与特性:5点/12点教后记教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动一、复习引导操作系统是计算机系统中负责支撑应用程序的运行环境以及用户操作环境的系统软件,同时也是计算机系统的核心与基石.

二、新课讲授1、网络操作系统概述(1)操作系统的概念核心与基石用户与计算机的接口(2)网络操作系统的概念网络的心脏和灵魂2、网络操作系统的发展简史(1)1946年,第一台(2)1954年,收发器(3)早期的网络模式(4)分组交换网3、网络操作系统的功能与特性(1)功能:五点(2)特性:十二点三、课堂小结四、课后练习授课日期2014年09月02日第1周时数2课型新授课题项目1网络操作系统的规划(2)教学目标知识目标:1、了解常用的几种典型的网络操作系统2、掌握各种网络环境中网络操作系统的规划方法能力目标:1,能够在实践中敢于质疑、提出疑问;2,逐步培养学生的探究能力.
情感目标:1,提高学生发挥学习主体性的意识;2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力.

教学重点几种典型的网络操作系统教学难点各种网络环境中网络操作系统的规划方法教学资源多媒体教室,电子课件ppt教法与学法讲授法、观察法学情分析(含更新、补充、删节内容)在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强.
板书设计项目1网络操作系统的规划(2)1、典型的网络操作系统Unix、Linux、NetWare、WindowsServer2、网络操作系统的规划教后记教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动一,复习巩固回顾上次课学习的主要内容,包括操作系统相关的基本概念、网络操作系统的发展历史以及网络操作系统的功能与特性.

二,导入新课网络操作系统是用于网络管理的核心软件,目前流行的各种网络操作系统,都支持构架局域网、内联网、Internet服务运营商的网络.

三,新课讲授1、典型的网络操作系统(1)UNIX发展历史、主要特性(2)Linux发展历史、主要特性(3)NetWare发展历史、主要特性(4)WindowsServera、WindowsNTServerb、Windows2000Serverc、WindowsServer2003d、WindowsServer20082、网络操作系统的规划五个原则、考虑三个因素四,课堂小结五、课后作业授课日期2014年09月08日第2周时数2课型新授课题2.
1WindowsServer2008简介与安装教学目标知识目标:1,理解WindowsServer2008各个版本的特点及有关新特性;2、理解WindowsServer2008安装条件以及注意事项能力目标:1,能够在实践中敢于质疑、提出疑问;2,逐步培养学生的探究能力.
情感目标:1,提高学生发挥学习主体性的意识;2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力.

教学重点WindowsServer2008的安装条件教学难点WindowsServer2008的安装注意事项教学资源多媒体教室,电子课件ppt教法与学法讲授法、观察法学情分析(含更新、补充、删节内容)在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强.
板书设计2.
1WindowsServer2008简介与安装1、WindowsServer2008的版本2、WindowsServer2008的新特性3、WindowsServer2008安装前的准备4、WindowsServer2008安装的注意事项教后记教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动一,复习巩固回顾上次课学习的主要内容,包括Unix、Linux、NetWare、WindowsServer等典型的网络操作系统的基本概念,以及在规划网络操作系统时要遵守的五个原则、三个因素.

二,导入新课在组建各种网络之前,要根据系统的需求来确定每台计算机应当安装网络操作系统的版本,以及允许使用的安装方式、文件系统格式等,最后才能开始系统的安装.

三,新课讲授1,WindowsServer2008的版本(1)标准版(2)企业版(3)数据中心版(4)Web服务器版(5)安腾版2、WindowsServer2008的新特性(1)ServerCore(2)PowerShell命令行(3)虚拟化技术(4)Windows硬件错误架构(5)随机地址空间分布(6)SMB2网络文件系统(7)核心事务管理器教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动(8)快速关机服务(9)并行会话创建(10)自修复NTFS文件系统3、WindowsServer2008安装前的准备硬件需求4、WindowsServer2008安装的注意事项(1)选择安装方式(2)选择文件系统(3)硬盘分区的规划(4)是否使用多重引导操作系统5、WindowsServer2008的安装(1)全新安装WindowsServer2008(2)升级安装WindowsServer2008(3)安装WindowsServerCore(4)激活WindowsServer2008四,课堂小结总结概括本次课的主要内容,包括WindowsServer2008的版本、新特性、安装前的准备、安装的注意事项以及安装的不同方式等等.

五,课后作业温习今天的主要学习内容.
授课日期2014年09月09日第2周时数2课型新授课题2.
3配置WindowsServer2008的工作环境教学目标知识目标:熟练掌握WindowsServer2008的初始配置任务,理解各项参数配置的含义,并且能够正确设置初始配置的各项信息.

能力目标:1,能够在实践中敢于质疑、提出疑问;2,逐步培养学生的探究能力.
情感目标:1,提高学生发挥学习主体性的意识;2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力教学重点WindowsServer2008的初始配置教学难点初始配置中各项参数的含义教学资源多媒体教室,电子课件ppt教法与学法讲授法、观察法学情分析(含更新、补充、删节内容)在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强.
板书设计配置WindowsServer2008的工作环境1、提供计算机信息2、更新此服务器:启用自动更新3、自定义此服务器:添加角色、添加功能、启用远程桌面、防火墙4、其他配置内容教后记教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动一,复习巩固回顾上次课学习的主要内容,包括WindowsServer2008的各版本特点、新特性;WindowsServer2008安装前的准备、安装的注意事项以及安装的方法.
二,导入新课与WindowsServer2003等以前版本的服务器操作系统相比,WindowsServer2008有了比较大的变化.
安装完WindowsServer2008之后,用户要进行初始配置,针对网络环境、计算机名称和所属工作组、虚拟内存以及工作界面等方面进行设置,以便WindowsServer2008系统能够更好、更稳定地运行.
三,新课讲授1,提供计算机信息(1)设置时间日期和时间、附近时钟、Internet时间(2)配置网络Ipv4(3)提高计算机名和域计算机名、硬件、高级、虚拟内存设置2、更新此服务器(1)启用自动更新和反馈(2)下载并安装自动更新教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动3、自定义此服务器(1)添加角色总共有18个服务器角色(2)添加功能总共有35个服务器功能(3)启用远程桌面(4)配置Windows防火墙4、其他配置内容(1)桌面(2)控制面板(3)微软管理控制台四,课堂小结五,课后作业教材47页习题.
授课日期2014年10月20日第8周时数2课型新授课题3.
1-3.
2虚拟机概述、VMWare虚拟机的安装教学目标知识目标:1,理解并掌握虚拟机的两种概念、两个主要功能2、掌握与虚拟机相关的一些基本名词和概念3、了解VMWare虚拟机软件的功能特点4、掌握VMWare虚拟机的安装能力目标:1,能够在实践中敢于质疑、提出疑问;2,逐步培养学生的探究能力.
情感目标:1,提高学生发挥学习主体性的意识;2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力教学重点VMWare虚拟机的安装教学难点虚拟机相关的一些基本名词和概念教学资源多媒体教室,电子课件ppt教法与学法讲授法、观察法学情分析(含更新、补充、删节内容)在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强.
板书设计虚拟机技术1、虚拟机基础知识两种概念、两个主要功能、虚拟机相关的名词概念2、VMWare虚拟机简介3、VMWare虚拟机软件的安装教后记教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动一,复习巩固回顾上次课学习的主要内容,包括提供计算机信息、更新此服务器、自定义此服务器、配置桌面、使用控制面板及微软管理控制台等二,导入新课由于很多实验具有破坏性,因此有些网络实验做起来相对比较麻烦,同时也有一些实验需要多台计算机设备,但实验室却不能提供.
如果使用虚拟机软件,就可以模拟一些实验环境.

三,新课讲授1,虚拟机基础知识概念主要功能:生产、实验基本的名词和概念2、VMWare虚拟机简介最新版本优势3、VirtualPC虚拟机简介特点4、Hyper-V简介虚拟化技术的硬件要求虚拟化技术的软件要求教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动5、VMWare虚拟机的安装具体步骤典型安装自定义安装注意点四,课堂总结五,课后作业在自己的电脑上安装好VMWare虚拟机.
授课日期2014年10月20日第8周时数2课型新授课题3.
2-3.
3VMWare建立、管理、配置虚拟机;Hyper-V服务的安装与使用教学目标知识目标:1、能够在VMWare中建立、管理与配置虚拟机2、能够安装与使用Hyper-V服务能力目标:1,能够在实践中敢于质疑、提出疑问;2,逐步培养学生的探究能力.
情感目标:1,提高学生发挥学习主体性的意识;2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力教学重点VMWare中建立、管理与配置虚拟机教学难点安装与使用Hyper-V服务教学资源多媒体教室,电子课件ppt教法与学法讲授法、观察法学情分析(含更新、补充、删节内容)在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强.
板书设计VMWare中的虚拟机、Hyper-V1、在VMWare中建立虚拟机:具体步骤2、在VMWare虚拟机中安装系统:具体步骤3、安装、使用VMWareTools组件:主要功能4、为VMWare虚拟机设置Snapshot还原点5、为虚拟硬盘设置虚拟硬盘还原卡6、Hyper-V服务的安装与使用教后记教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动一,复习巩固回顾上次课学习的主要内容,包括虚拟机的基础知识、主要功能、VMWare虚拟机简介、VirtualPC简介、Hyper-V简介、VMWare虚拟机的安装等等.
二,导入新课VMWare的基本操作并不是很复杂,只要清楚工具栏各个按钮的具体含义即可,本次课主要介绍在VMWare虚拟机中建立、管理和配置虚拟机等等.

三,新课讲授1,在VMWare中建立虚拟机具体步骤2、在VMWare虚拟机中安装系统具体操作步骤3、安装、使用VMWareTools组件主要功能4、VMWare虚拟机的高级应用技巧设置Snapshot还原点为虚拟硬盘设置虚拟硬盘还原卡5、Hyper-V服务的安装与使用(1)安装Hyper-V服务(2)Hyper-V中建立、管理与配置虚拟机a、虚拟机属性设置b、虚拟网卡设置c、创建虚拟机d、设置虚拟机e、安装虚拟系统四,课题小结总结本次课学习的主要知识点五,课后作业实训——虚拟机软件的安装与使用授课日期2014年10月27日第9周时数2课型新授课题4.
1-4.
2域、域树和域林;安装WindowsServer2008域控制器教学目标知识目标:1,理解活动目录的基本知识、组织结构和应用特点2、掌握WindowsServer2008域控制器的安装与设置能力目标:1,能够在实践中敢于质疑、提出疑问;2,逐步培养学生的探究能力.
情感目标:1,提高学生发挥学习主体性的意识;2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力教学重点WindowsServer2008域控制器的安装与设置教学难点WindowsServer2008域控制器的安装与设置教学资源多媒体教室,电子课件ppt教法与学法讲授法、观察法学情分析(含更新、补充、删节内容)在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强.
板书设计4.
1域、域树和域林4.
2域控制器工作组、域、域树、域林、活动目录及其结构域中的计算机分类安装WindowsServer2008域控制器教后记教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动一,复习巩固回顾上次课学习的主要内容,包括在VMWare中建立虚拟机、在虚拟机中安装系统、安装使用VMWareTools组件、VMWare虚拟机的高级应用技巧、Hyper-V服务的安装与使用等等.

二,导入新课当管理的是中型以上规模的计算机网络时,通常不再采用对等式工作的网络,而会采用C/S工作模式的网络,并应用B/S的模式来组建网络的应用系统.
有时,网络虽然不大,但是需要的服务种类比较多,这也需要组建具备强大管理功能的C/S网络.

三,新课讲授1,工作组概念、名称、加入、退出域概念、信任关系及其分类3、域树父域和子域的信任关系是双向可传递的域林5、活动目录及其结构概念、逻辑结构、物理结构域中的计算机分类域控制器、成员服务器、独立服务器、域中的客户端7、安装WindowsServer2008域控制器建立第一台域控制器创建子域:注意事项创建附加的域控制器创建域林中的第二课域树客户机登录到域四,课堂小结总结本次课学习的主要知识点五,课后作业在自己的电脑上安装WindowsServer2008域控制器.
授课日期2014年10月27日第9周时数2课型新授课题4.
3WindowsServer2008活动目录的管理教学目标知识目标:掌握活动用户和计算机的管理,熟悉活动目录域和信任关系的建立以及掌握活动目录域站点间与站点内的复制及管理.

能力目标:1,能够在实践中敢于质疑、提出疑问;2,逐步培养学生的探究能力.
情感目标:1,提高学生发挥学习主体性的意识;2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力教学重点活动目录域和信任关系的建立教学难点活动目录域站点间与站点内的复制及管理教学资源多媒体教室,电子课件ppt教法与学法讲授法、观察法学情分析(含更新、补充、删节内容)在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强.
板书设计WindowsServer2008活动目录的管理活动目录用户和计算机活动目录域和信任关系活动目录站点复制服务实训——活动目录的安装与管理教后记教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动一,复习巩固回顾上次课学习的主要内容,包括工作组、域、域树、域林、活动目录及其结构、域中的计算机分类、WindowsServer2008域控制器的安装等等.
二,导入新课活动目录安装后,管理工具里增加了"ActiveDirectory用户和计算机"、"ActiveDirectory域和信任关系"、"ActiveDirectory站点和服务"3个菜单,主要用于活动目录的相关管理.
三,新课讲授活动目录用户和计算机活动用户和计算机的管理具体操作步骤2、活动目录域和信任关系信任关系创建信任关系3、活动目录站点复制服务站点间复制站点内复制管理复制4、实训——活动目录的安装与管理四,课堂小结五,课后作业P103,习题.
授课日期2014年11月03日第10周时数2课型复习课题综合练习(1)教学目标知识目标:1,了解网络操作系统的规划2、掌握虚拟机技术的应用及网络操作系统的安装3、掌握WindowsServer2008域控制器的安装4、掌握WindowsServer2008活动目录的管理能力目标:1,能够在实践中敢于质疑、提出疑问;2,逐步培养学生的探究能力.
情感目标:1,提高学生发挥学习主体性的意识;2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力教学重点网络操作系统、域控制器、活动目录的安装与管理教学难点WindowsServer2008活动目录的安装与管理教学资源多媒体教室,电子课件ppt教法与学法讲授法、观察法学情分析(含更新、补充、删节内容)在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强.
板书设计综合练习;期中复习1、网络操作系统的规划2、网络操作系统的安装3、虚拟机技术及应用4、域与活动目录的管理教后记教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动主要复习知识点:1、网络操作系统概述、发展简史、功能特性、规划以及典型的网络操作系统介绍;2、WindowsServer2008的各个版本、新特性、安装前的准备、注意事项;3、WindowsServer2008的安装、激活与基本配置;4、虚拟机概述及VMWare虚拟机的安装与使用;5、概念:工作组、域、域树、域林、活动目录及其结构、域中的计算机分类;6、安装WindowsServer2008域控制器;7、WindowsServer2008活动目录的管理.
授课日期2014年11月03日第10周时数2课型复习课题综合练习(2)教学目标知识目标:1,了解网络操作系统的规划2、掌握虚拟机技术的应用及网络操作系统的安装3、掌握WindowsServer2008域控制器的安装4、掌握WindowsServer2008活动目录的管理能力目标:1,能够在实践中敢于质疑、提出疑问;2,逐步培养学生的探究能力.
情感目标:1,提高学生发挥学习主体性的意识;2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力教学重点网络操作系统、域控制器、活动目录的安装与管理教学难点WindowsServer2008活动目录的安装与管理教学资源多媒体教室,电子课件ppt教法与学法讲授法、观察法学情分析(含更新、补充、删节内容)在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强.
板书设计综合练习;期中复习1、网络操作系统的规划2、网络操作系统的安装3、虚拟机技术及应用4、域与活动目录的管理教后记教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动主要复习知识点:1、网络操作系统概述、发展简史、功能特性、规划以及典型的网络操作系统介绍;2、WindowsServer2008的各个版本、新特性、安装前的准备、注意事项;3、WindowsServer2008的安装、激活与基本配置;4、虚拟机概述及VMWare虚拟机的安装与使用;5、概念:工作组、域、域树、域林、活动目录及其结构、域中的计算机分类;6、安装WindowsServer2008域控制器;7、WindowsServer2008活动目录的管理.
授课日期2014年11月10日第11周时数2课型复习课题期中复习(1)教学目标知识目标:1,了解网络操作系统的规划2、掌握虚拟机技术的应用及网络操作系统的安装3、掌握WindowsServer2008域控制器的安装4、掌握WindowsServer2008活动目录的管理能力目标:1,能够在实践中敢于质疑、提出疑问;2,逐步培养学生的探究能力.
情感目标:1,提高学生发挥学习主体性的意识;2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力教学重点网络操作系统、域控制器、活动目录的安装与管理教学难点WindowsServer2008活动目录的安装与管理教学资源多媒体教室,电子课件ppt教法与学法讲授法、观察法学情分析(含更新、补充、删节内容)在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强.
板书设计综合练习;期中复习1、网络操作系统的规划2、网络操作系统的安装3、虚拟机技术及应用4、域与活动目录的管理教后记教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动主要复习知识点:1、网络操作系统概述、发展简史、功能特性、规划以及典型的网络操作系统介绍;2、WindowsServer2008的各个版本、新特性、安装前的准备、注意事项;3、WindowsServer2008的安装、激活与基本配置;4、虚拟机概述及VMWare虚拟机的安装与使用;5、概念:工作组、域、域树、域林、活动目录及其结构、域中的计算机分类;6、安装WindowsServer2008域控制器;7、WindowsServer2008活动目录的管理.
授课日期2014年11月10日第11周时数2课型复习课题期中复习(2)教学目标知识目标:1,了解网络操作系统的规划2、掌握虚拟机技术的应用及网络操作系统的安装3、掌握WindowsServer2008域控制器的安装4、掌握WindowsServer2008活动目录的管理能力目标:1,能够在实践中敢于质疑、提出疑问;2,逐步培养学生的探究能力.
情感目标:1,提高学生发挥学习主体性的意识;2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力教学重点网络操作系统、域控制器、活动目录的安装与管理教学难点WindowsServer2008活动目录的安装与管理教学资源多媒体教室,电子课件ppt教法与学法讲授法、观察法学情分析(含更新、补充、删节内容)在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强.
板书设计综合练习;期中复习1、网络操作系统的规划2、网络操作系统的安装3、虚拟机技术及应用4、域与活动目录的管理教后记教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动主要复习知识点:1、网络操作系统概述、发展简史、功能特性、规划以及典型的网络操作系统介绍;2、WindowsServer2008的各个版本、新特性、安装前的准备、注意事项;3、WindowsServer2008的安装、激活与基本配置;4、虚拟机概述及VMWare虚拟机的安装与使用;5、概念:工作组、域、域树、域林、活动目录及其结构、域中的计算机分类;6、安装WindowsServer2008域控制器;7、WindowsServer2008活动目录的管理.
授课日期2014年11月17日第12周时数4课型考试课题期中考试教学目标知识目标:1,考察知识点能力目标:1,能够在实践中敢于质疑、提出疑问;2,逐步培养学生的探究能力.
情感目标:1,提高学生发挥学习主体性的意识;2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力教学重点教学难点教学资源多媒体教室,电子课件ppt教法与学法考察法学情分析(含更新、补充、删节内容)通过前期的期中复习以后,进行期中考试.
板书设计期中考试教后记教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动主要考察知识点:1、网络操作系统概述、发展简史、功能特性、规划以及典型的网络操作系统介绍;2、WindowsServer2008的各个版本、新特性、安装前的准备、注意事项;3、WindowsServer2008的安装、激活与基本配置;4、虚拟机概述及VMWare虚拟机的安装与使用;5、概念:工作组、域、域树、域林、活动目录及其结构、域中的计算机分类;6、安装WindowsServer2008域控制器;7、WindowsServer2008活动目录的管理.
授课日期2014年11月24日第13周时数2课型新授课题5.
1用户与组的概念;5.
2用户的创建与管理教学目标知识目标:1、熟悉用户帐户的创建与管理2、熟悉组帐户的创建与管理能力目标:1,能够在实践中敢于质疑、提出疑问;2,逐步培养学生的探究能力.
情感目标:1,提高学生发挥学习主体性的意识;2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力.

教学重点用户帐户创建与管理教学难点组帐户的创建与管理教学资源多媒体教室,电子课件ppt教法与学法讲授法、观察法学情分析(含更新、补充、删节内容)在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强.
板书设计用户与组的管理(一)用户帐户概念用户帐户类型:本地、域用户、内置组的概念组的类型和作用域任务1——用户的创建与管理教后记教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动一,复习巩固回顾上次课学习的主要内容,包括活动目录的基本知识、组织结构、应用特点;WindowsServer2008域控制器的安装与设置;客户端登录WindowsServer2008域的方法;WindowsServer2008活动目录的管理等等.
二,导入新课在计算机网络中,计算机的服务对象是用户,用户通过帐户访问计算机资源,所以用户也就是帐户.
组是用户帐户的集合,管理员通常通过组来对用户的权限进行设置以简化管理.

三,新课讲授用户帐户概念:帐户名的命名规则;设置密码时应遵循的规则2、用户帐户类型:域和工作组之间的区别本地、域用户、内置组的概念:3个应用方面4、组的类型和作用域:本地的、域的、安全组、分布式组组的特性5、任务1——用户的创建与管理五,课后作业授课日期2014年11月24日第13周时数2课型新授课题项目8打印机管理(1)教学目标知识目标:1、熟悉Windowsserver2008中打印机相关的基本术语;2、熟悉WindowsServer2008中打印机的安装;3、掌握WindowsServer2008中打印机的管理.
能力目标:1,能够在实践中敢于质疑、提出疑问;2,逐步培养学生的探究能力.
情感目标:1,提高学生发挥学习主体性的意识;2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力.

教学重点WindowsServer2008打印机的安装教学难点WindowsServer2008打印机的管理教学资源多媒体教室,电子课件ppt教法与学法讲授法、观察法学情分析(含更新、补充、删节内容)在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强.
板书设计知识准备——打印机基本概述WindowsServer2008打印概述共享打印机的类型教后记教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动一,复习巩固回顾期中考试的主要内容,进行总结讨论.
二,导入新课用户通过使用WindowsServer2008家族中的产品,可以在整个网络范围内共享打印资源.
各种计算机和操作系统上的客户端,可以通过Internet将打印作业发送到运行WindowsServer2008家庭操作系统的打印服务器所连接的本地打印机,或者发送到使用内置网卡连接到网络或其他服务器的打印机.

三,新课讲授WindowsServer2008打印概述基本概念:打印设备、打印机、打印服务器2、共享打印机的、类型1、打印服务器+打印机2、打印服务器+网络打印机3、任务1——打印服务器的安装任务描述、任务目标1、安装打印服务角色2、添加打印机具体操作步骤四、课后作业授课日期2014年12月01日第14周时数2课型新授课题项目8打印机管理(2)教学目标知识目标:1、熟悉Windowsserver2008中打印机相关的基本术语;2、熟悉WindowsServer2008中打印机的安装;3、掌握WindowsServer2008中打印机的管理.
能力目标:1,能够在实践中敢于质疑、提出疑问;2,逐步培养学生的探究能力.
情感目标:1,提高学生发挥学习主体性的意识;2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力.

教学重点WindowsServer2008中打印机的安装教学难点WindowsServer2008中打印机的管理教学资源多媒体教室,电子课件ppt教法与学法讲授法、观察法学情分析(含更新、补充、删节内容)在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强.
板书设计打印机管理(2)任务2——打印服务器的管理任务描述、任务目标教后记教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动一,复习巩固复习回顾打印服务器的安装二,导入新课在打印服务器上安装共享打印机后,可通过设置打印机的属性来进一步管理打印机,例如设置打印优先级、设置打印机池、设置打印机权限、管理打印队列、设置Internet打印等,以方便用户更好地使用打印机资源.

三,新课讲授设置打印权限打印管理打印机管理文档设置打印优先级设置支持多种客户端4、设置打印机池5、管理打印作业删除、暂停打印文档、改变打印文件的执行顺序6、配置Internet打印具体配置步骤四、课后作业授课日期2014年12月01日第14周时数2课型新授课题8.
3www服务的配置教学目标知识目标:1,了解www服务的概念2,掌握IIS的安装3,掌握Web服务器的配置能力目标:1,能够在实践中敢于质疑、提出疑问;2,逐步培养学生的探究能力.
情感目标:1,提高学生发挥学习主体性的意识;2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力.

教学重点IIS的安装;Web服务器的配置教学难点IIS的安装;Web服务器的配置教学资源多媒体教室,电子课件ppt教法与学法讲授法、观察法学情分析(含更新、补充、删节内容)在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强.
板书设计www服务器的配置1,www服务概述:广义;狭义2,IIS安装与Web站点的创建(1)IIS的安装:步骤(2)Web服务器的配置:a,打开"Internet信息服务管理器"b,使用IIS的默认站点c,添加新的Web站点教后记教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动一,复习巩固回顾上次课学习的主要内容,包括WindowsServer2008自带的本地组、创建WindowsServer2008本地组的两种方法、组策略中的管理模板、访问组策略控制台,以及应用组策略来限制使用应用程序、禁用"添加或删除程序"功能、修改账户密码等等.

二,导入新知前面介绍了组件Windows2008网络的基本知识,本章主要介绍DHCP,WINS,WWW和FTP的概念、原理、安装与配置.
通过本章学习,我们应熟练掌握配置Windows2008网络的常见服务功能.
三,新课讲授1,WWW服务概述(1)广义(2)狭义2,IIS安装与Web站点的创建(1)IIS的安装:两个步骤(2)Web服务器的配置a,打开"Internet信息服务管理器"b,使用IIS的默认站点c,添加新的Web站点四,课堂小结五,课后作业授课日期2014年12月08日第15周时数2课型新授课题8.
4配置WindowsDNS服务器教学目标知识目标:1,掌握DNS服务器的基本概念2,了解域名解析过程3,掌握DNS服务器的安装与配置能力目标:1,能够在实践中敢于质疑、提出疑问;2,逐步培养学生的探究能力.
情感目标:1,提高学生发挥学习主体性的意识;2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力.

教学重点DNS服务器的安装与配置教学难点DNS服务器的安装与配置教学资源多媒体教室,电子课件ppt教法与学法讲授法、观察法学情分析(含更新、补充、删节内容)在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强.
板书设计配置DNS服务器1,DNS的基本概念:包括域名和域名服务的一些基本概念2,域名解析过程:(1)迭代查询;(2)递归查询3,DNS的安装与配置(1)DNS服务器的安装;(2)DNS的高级设置;(3)设置用户端DNS;(4)DNS测试教后记教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动一,复习巩固回顾上次课学习的主要内容,包括WWW服务的基本概念、IIS的安装步骤以及Web服务器的配置方法等等.

二,导入新知DNS为Internet上的主机分配域名地址和IP地址.
浏览者访问网站的域名地址,DNS就会自动把域名地址转为IP地址.

三,新课讲授1,DNS的基本概念:(1)域名解析(2)Address记录(3)MX记录2,域名解析过程(1)迭代查询(2)递归查询3,DNS的安装与配置(1)DNS服务器的安装a,DNS安装前的准备b,DNS安装c,DNS服务器的基本配置:10个步骤(2)DNS的高级设置a,启动DNS服务器b,为正向搜索区域建立主机c,创建一个反向搜索区域:5个步骤教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动d,为新的反向搜索区域中的主机新建一个指针e,创建邮件交换器(3)设置用户端DNS2个步骤(4)DNS测试a,使用ping命令b,使用nslookup命令非互动查询、互动查询四,课堂小结五,课后作业授课日期2014年12月08日第15周时数2课型新授课题8.
5配置DHCP服务器教学目标知识目标:1,了解DHCP的基本概念、由来及特点2,了解DHCP的工作原理3,掌握DHCP服务器的安装、配置以及客户端配置能力目标:1,能够在实践中敢于质疑、提出疑问;2,逐步培养学生的探究能力.
情感目标:1,提高学生发挥学习主体性的意识;2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力.

教学重点DHCP服务器的安装、配置以及客户端配置教学难点DHCP服务器的配置及客户端配置教学资源多媒体教室,电子课件ppt教法与学法讲授法、观察法学情分析(含更新、补充、删节内容)在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强.
板书设计配置DHCP服务器1,DHCP概述2,DHCP的由来3,DHCP的特点4,DHCP的工作原理:(1)DHCP服务;(2)DHCP的工作过程5,安装DHCP服务器6,DHCP服务器配置:授权、建立作用域、保留特定IP7,DHCP客户端的配置教后记教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动一,复习巩固回顾上次课学习的主要内容,包括DNS的基本概念、域名解析过程、DNS服务器的安装与配置、DNS的高级设置、设置用户端DNS以及DNS测试等等.

二,导入新知采用DHCP服务的方式后,用户不再需要自行输入任何数据,而是由DHCP服务器来自动分配客户端所需要的IP地址及其他的TCP/IP参数.
它可以减少人工配置引起的错误的困扰、减轻管理员的负担,还可以解决网络中主机多而IP地址不够的问题.

三,新课讲授1,DHCP概述缩写:DynamicHostConfigurationProtocol2,DHCP的由来起源于在局域网上使用无盘工作站的时期.
3,DHCP的特点共6点4,DHCP的工作原理(1)DHCP服务基本概念(2)DHCP的工作过程共5个过程教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动5,安装DHCP服务器演示,共三个步骤6,DHCP服务器配置(1)DHCP服务器授权(2)建立DHCP作用域(3)保留特定的IP地址(4)设置DHCP客户端的工作环境7,DHCP客户端的设置演示,共三个步骤四,课堂小结五,课后作业授课日期2014年12月15日第16周时数2课型新授课题8.
6FTP服务的配置教学目标知识目标:1,了解FTP服务的基本概念2,掌握FTP的实现目标及其缺点3,掌握FTP的工作过程4,掌握FTP服务器的配置能力目标:1,能够在实践中敢于质疑、提出疑问;2,逐步培养学生的探究能力.
情感目标:1,提高学生发挥学习主体性的意识;2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力.

教学重点FTP服务器的配置教学难点FTP的缺点及其实现过程教学资源多媒体教室,电子课件ppt教法与学法讲授法、观察法学情分析(含更新、补充、删节内容)在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强.
板书设计FTP服务器的配置1,FTP服务概述:概念、实现目标、缺点2,工作过程:(1)PORT模式;(2)PASV模式3,配置FTP服务器(1)配置前的注意事项;(2)配置FTP服务:演示,共11个步骤教后记教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动一,复习巩固回顾上次课学习的主要内容,包括DHCP的基本概念、由来、特点、工作原理,还有DHCP服务器的安装、配置,以及DHCP客户端的配置等等.

二,导入新知FTP,文件传输协议,用于在网络上进行文件传输的一套标准协议,属于网络协议组的应用层.
它能操作任何类型的文件而不需要进一步的处理,但是,它有着极高的延时,这意味着,从开始请求到第一次接收需求数据之间的时间会非常长,并且经常必须执行一些冗长的登录进程.

三,新课讲授1,FTP服务概述(1)基本概念(2)实现目标(3)工作过程:PORT模式、PASV模式2,配置FTP服务器(1)配置前的注意事项必须安装IIS和FTP服务(2)配置FTP服务打开"Internet信息服务管理器"等等11个步骤,演示.
四,课堂小结五,课后作业授课日期2014年12月15日第16周时数2课型新授课题9.
1网络安全概述;9.
2网络病毒与防治教学目标知识目标:1,掌握网络安全的概念及网络安全防范的分类2,掌握计算机病毒的概念、特点、分类、病毒算法、危害性.
3,掌握计算机病毒的预防及网络防病毒软件的使用能力目标:1,能够在实践中敢于质疑、提出疑问;2,逐步培养学生的探究能力.
情感目标:1,提高学生发挥学习主体性的意识;2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力.

教学重点计算机病毒的概念、特点、分类、病毒算法、危害性.
教学难点计算机病毒的预防及网络防病毒软件的使用教学资源多媒体教室,电子课件ppt教法与学法讲授法、观察法学情分析(含更新、补充、删节内容)在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强.
板书设计网络安全与网络病毒1,网络安全的概念2,网络安全防范:黑客攻击、自然灾害、人为失误、软件漏洞、病毒等3,计算机病毒的概念、特点、分类、算法、危害性4,计算机病毒的预防5,网络防病毒软件的使用教后记教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动一,复习巩固回顾上次课学习的主要内容,包括FTP服务的基本概念、实现目标、工作过程、缺点,以及配置FTP服务器的注意事项和步骤.

二,导入新知随着网络技术的不断发展,网络在人们的生活中已经占有一席之地,为人们的生活带来了方便.
然后,网络也不是完美无缺的.
网络在给人们带来惊喜的同时,也带来了威胁.
计算机黑客犯罪和计算机病毒等严重威胁着网络的安全.

三,新课讲授1,网络安全的概念2,网络安全的防范(1)黑客攻击;(2)自然灾害;(3)人为的无意失误;(4)网络软件的漏洞和"后门";(5)计算机病毒3,病毒的概念(1)计算机病毒的定义(2)计算机病毒的特点隐蔽性、传染性、潜伏性、可激发性、破坏性4,病毒的分类(1)根据病毒存在的媒体教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动(2)根据病毒传染的方法驻留性、非驻留性(3)根据病毒破坏的能力(4)根据病毒特有的算法伴随型、"蠕虫"型、寄生型(5)计算机病毒的危害性主要有八种分类.
5,计算机病毒的预防主要有八个主要措施6,网络防病毒软件的使用(1)手动查杀病毒(2)定时查杀病毒四,课堂小结五,课后作业授课日期2014年12月22日第17周时数2课型新授课题项目12创建与管理Email服务教学目标知识目标:1,掌握电子邮件系统的基本概念和相关协议2、掌握WindowsServer2008的安装与配置SMTP服务能力目标:1,能够在实践中敢于质疑、提出疑问;2,逐步培养学生的探究能力.
情感目标:1,提高学生发挥学习主体性的意识;2,能够理论联系实际,切实体会到学习知识、技能的乐趣,巩固学习的内在驱动力.

教学重点电子邮件系统的基本概念和相关协议教学难点WindowsServer2008的安装与配置SMTP服务教学资源多媒体教室,电子课件ppt教法与学法讲授法、观察法学情分析(含更新、补充、删节内容)在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强.
板书设计项目12创建与管理Email服务教后记教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动一,复习巩固回顾上次课学习的主要内容,包括网络安全的概念;计算机病毒的定义、特点、分类及预防;网络防病毒软件的使用等等.

二,导入新知谈到网络安全问题,就没法不谈到黑客.
虽然现在对黑客的准确定义仍然有不同的意见,但是,从信息安全角度来说,"黑客"的普遍含义是特指对计算机系统的非法侵入者.

三,新课讲授1,网络黑客(1)概念:从信息安全的角度,普遍含义(2)攻击方法a,木马程序b,通过一个节点来攻击其他节点c,www的欺骗技术d,寻找系统漏洞e,电子邮件攻击f,偷取特权g,网络监听h,利用帐号进行攻击(3)防范措施a,专用主机只开专用功能b,电子邮件、DNS等主机不安装开发工具c,制定详尽的入侵应急措施和汇报制度教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动d,安装最新操作系统及其应用软件的安全和升级补丁e,定期检查关键配置文件f,网管不得访问Internetg,网络配置原则是"用户权限最小化"h,集中管理各个主机的日志文件2,防火墙(1)概念(2)作用(3)分类(4)安全控制管理(5)主要技术a,包过滤b,代理型c,监测型四,课堂小结五,课后作业授课日期2014年12月22日第17周时数2课型新授课题期末复习教学目标知识目标:回顾巩固本学期的主要知识点能力目标:通过对主要知识点的回顾、总结,提高学生的归纳总结能力、自学能力.

情感目标:提高学生发挥学习主体性的意识;教学重点本学期的主要教学重点的回顾教学难点本学期的主要教学难点的回顾教学资源多媒体教室,电子课件ppt教法与学法讲授法学情分析(含更新、补充、删节内容)在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强.
板书设计期末复习教后记教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动期末复习要点:1,计算机网络的产生、发展、分类、组成、功能及其应用;2,网络传输介质、网线制作3,数据传输、交换技术基础4,OSI/RM、TCP/IP体系结构的基础5,网络互联设备的基本使用,包括:网络接口卡、中继器、集线器、交换机、网桥、路由器、三层交换、四层交换、网关及无线网络互联设备6,局域网体系结构,包括以太网的组建、虚拟局域网、无线局域网及蓝牙技术7,IP协议和IP地址、DNS基础8,主要的网络操作系统的了解9,WindowsServer2008的配置,包括www服务、DNS服务、DHCP服务、FTP服务10,网络病毒的防治、网络黑客的防范及防火墙授课日期2014年12月29日第18周时数2课型新授课题项目13创建与管理流媒体服务教学目标知识目标:1、掌握流媒体技术基本概念和相关格式2、掌握WindowsMedia服务器的安装能力目标:通过对主要知识点的回顾、总结,提高学生的归纳总结能力、自学能力.

情感目标:提高学生发挥学习主体性的意识;教学重点流媒体技术基本概念和相关格式教学难点WindowsMedia服务器的安装教学资源多媒体教室,电子课件ppt教法与学法讲授法学情分析(含更新、补充、删节内容)在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强.
板书设计项目13创建与管理流媒体服务1、流媒体技术概述2、任务1——架设WindowsMedia服务器教后记教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动一、复习巩固复习回顾上一个项目,创建与管理E-mail服务的主要知识点.
二、导入新课随着宽带入户的不断普及和网络带宽的不断提升,人们已不再满足于浏览文字和图片,越来越多的人更喜欢在网上看电影、听音乐.
要实现视频点播和音频点播,就必须依靠流媒体服务器.
正是因为旺盛的网络服务需求,WindowsServer2008对流媒体服务器提供了很好的支持.
三、新课讲授1、流媒体技术概述a、流媒体技术简介b、常见流媒体的传输格式c、流媒体的传输协议d、流媒体技术的主要解决方案三类2、任务1——架设WindowsMedia服务器a、任务描述b、任务目标c、安装WindowsMedia服务器d、配置WindowsMedia服务器e、创建公告文件四、课堂小结五、课后作业授课日期2014年12月29日第18周时数2课型新授课题项目13创建与管理流媒体服务教学目标知识目标:1、熟悉WindowosMedia服务器的配置与管理2、熟悉流媒体文件的发布与访问能力目标:通过对主要知识点的回顾、总结,提高学生的归纳总结能力、自学能力.

情感目标:提高学生发挥学习主体性的意识;教学重点WindowosMedia服务器的配置与管理教学难点流媒体文件的发布与访问教学资源多媒体教室,电子课件ppt教法与学法讲授法学情分析(含更新、补充、删节内容)在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强.
板书设计项目13创建与管理流媒体服务任务2——访问与管理流媒体发布点实训——WindowsMedia服务器的配置教后记教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动一、复习巩固复习回顾上次课学习的主要内容,包括流媒体技术基本概念、相关格式以及WindowsMedia服务器的安装.
二、导入新课随着宽带入户的不断普及和网络带宽的不断提升,人们已不再满足于浏览文字和图片,越来越多的人更喜欢在网上看电影、听音乐.
要实现视频点播和音频点播,就必须依靠流媒体服务器.
正是因为旺盛的网络服务需求,WindowsServer2008对流媒体服务器提供了很好的支持.
三、新课讲授1、任务2——访问与管理流媒体发布点a、任务描述b、任务目标c、访问流媒体发布点直接连接、通过客户端列表、通过网页d、优化流媒体服务器性能e、远程管理WindowsMedia服务器2、实训——WindowsMedia服务器的配置a、实训目标b、实训准备c、实训内容四、课堂小结五、课后作业授课日期2015年01月05日第19周时数2课型新授课题项目14创建与管理终端服务教学目标知识目标:1、熟悉远程协助的启用、邀请等操作2、掌握终端服务的安装、数字证书的创建与安装以及访问授权;能力目标:通过对主要知识点的回顾、总结,提高学生的归纳总结能力、自学能力.

情感目标:提高学生发挥学习主体性的意识教学重点终端服务的安装教学难点数字证书的创建与安装教学资源多媒体教室,电子课件ppt教法与学法讲授法学情分析(含更新、补充、删节内容)在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强.
板书设计项目14创建与管理终端服务终端服务技术概述任务1——使用WindowsServer2008远程协助教后记教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动一、复习巩固复习回顾上一个项目,创建与管理流媒体服务的主要知识点.
二、导入新课在局域网中,远程操作可以给管理员维护整个网络带来极大的便利.
可以在服务器上启用远程桌面来远程管理服务器,但该方式仅能并发连接连两个会话.
如果想让更多的用户连接到服务器,使用安装在服务器上的程序,则必须在服务器上安装终端服务.

三、新课讲授1、终端服务技术概述a、终端服务简介远程桌面远程桌面协议终端服务器b、WindowsServer2008终端服务改进终端服务网关远程管理基于WindowsServer的计算机终端服务远程程序远程桌面Web连接2、任务1——使用WindowsServer2008中的远程协助.
a、安装远程协助功能b、发布远程协助邀请c、进行远程协助操作四、课堂小结五、课后作业授课日期2015年01月05日第19周时数2课型新授课题项目14创建与管理终端服务教学目标知识目标:1、熟悉远程协助的启用、邀请等操作2、掌握终端服务的安装、数字证书的创建与安装以及访问授权;3、熟悉远程终端访问的相关设置;4、掌握终端服务远程程序的安装、部署及使用.
能力目标:通过对主要知识点的回顾、总结,提高学生的归纳总结能力、自学能力.

情感目标:提高学生发挥学习主体性的意识;教学重点远程终端访问的相关设置教学难点终端服务远程程序的安装、部署及使用教学资源多媒体教室,电子课件ppt教法与学法讲授法学情分析(含更新、补充、删节内容)在前期课程的培养下,学生学习兴趣浓厚、求知欲较强.
板书设计项目14创建与管理终端服务任务2——WindowsServer2008的终端服务任务3——终端服务远程程序教后记教学程序和教学内容(含课外作业)师生活动一、复习巩固复习回顾上一次课学习的主要内容,包括远程协助的启用、邀请,终端服务的安装、数字证书的创建与安装以及访问授权.

二、导入新课在局域网中,远程操作可以给管理员维护整个网络带来极大的便利.
可以在服务器上启用远程桌面来远程管理服务器,但该方式仅能并发连接连两个会话.
如果想让更多的用户连接到服务器,使用安装在服务器上的程序,则必须在服务器上安装终端服务.

三、新课讲授1、任务2——WindowsServer2008的终端服务a、任务描述b、任务目标c、安装终端服务主要步骤d、创建签名证书e、安装签名证书f、创建终端服务授权策略g、使用远程终端访问2、任务3——终端服务远程程序a、任务描述b、任务目标c、安装终端服务远程程序d、远程程序部署服务e、创建远程应用程序四、课堂小结五、课后作业南京商业学校理论课程教师教案本设计说明及填写要求一、设计说明1.
南京市教学常规管理手册对备课的要求是"六备",即备目标、备学生、备内容、备过程、备方法、备资源.

2.
将江苏省教学管理规范附录中的教案样表、高水平现代化职业学校建设标准要求、江苏省"五课"教研"两课"评比要求、学校自身特点等因素综合考量.

二、填写要求1.
第一页为封面,增加了"所属系部"栏,将"南京市鼓楼中等学校"改为"南京商业学校".

2.
第二、三页为本学期授课计划,字体为宋体四号,将"备注"改为"课内外作业"栏,第二页周次为1-10周,第三页周次为11-20周.

3.
第四页为教案正本首页,字体为宋体小四号,"教学目标"栏明确分为三维目标,知识目标用"理解""掌握"等开头,能力目标用"能""会""做"等开头,情感目标用"具有""具备""提高"等开头,充分体现"备目标".
"教学重点"和"教学难点"不宜重复,需精炼.
"教学资源"栏可从材料资源(教材、学习补充资料、课程标准、考核表、等)、设备资源、信息资源(PPT课件、网络等)、环境资源入手选择阐述,充分体现"备资源".
"教法与学法"栏将教法与学法分开写,教法不宜太多,充分体现"备方法".
"学情分析(含更新、补充、删节内容)"栏第一段先客观分析学生情况,第二段在写教学内容加工情况,充分体现"备学生"和"备内容".
"板书设计"栏要精炼.
"教后记"栏要写教学反思,先指出长处,再指出不足,最后写如何改进.

4.
第五、六页为教案正本,字体为宋体小四号,划线.
分为"教学程序和教学内容(含课外作业)"、"师生活动"两栏.
"教学程序和教学内容(含课外作业)"栏按导入、新授、练习、反馈评价、总结、作业等流程将核心教学内容写入,不可将教材内容"搬入".
"师生活动"栏是重点,栏目宽度较以前有所增加,目的是针对流程及内容设计师生活动,特别是学生活动,突出教学重点的强化和难点的突破,不要太简化,充分体现"备内容"和"备过程".