阳光体育
活动实施方案南充市涪江路小学
涪江路小学阳光体育活动实施方案
一、指导思想
为认真贯彻党的教育方针贯彻落实中央7号文件和国务院关于加强青少年体育增强青少年体质会议精神搞好学校阳光体育运动已经成为共识。根据全区统一部署和要求为进一步促进我校阳光体育运动的开展全面推进素质教育积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”号召大力加强学校体育工作把学校体育工作作为全民健身运动的重点切实提高青少年健康素质以《国家学生体质健康标准》为依据通过开展阳光体育活动磨练青少年意志品质培养集体主义情感提升青少年耐力素质再次掀起阳光体育运动的新高潮。根据学校体育工作会议精神和区教育局工作部署结合我校的实际情况特制定本实施方案。
二、实施目标
1、树立科学的人才观充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生 以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神弘扬民族精神的积极作用。深刻领会新课程标准的教学含义坚持“健康第一”指导思想。不断加强教师的专业水平与业务素质的提高努力营造教教研氛围。在体育学中让每个学生学有所获、学有所得从而充分激发学生对体育学习的自觉性形成良好的锻炼意识。
2、阳光体育运动与体育课教学相结合。严格执行国家有关小学生确保开足开齐课程。当天没有体育课的年级 由学校统一安排课外体育活动课确保每个学生每天一小时的体育锻炼时间。通过体育教学教育、引导学生积极参加阳光体育运动增强学校体育工作的活力和吸引力。以“达标争优、强健体魄”为目标。学校全面实施《学生体质健康标准》 使100%以上的学生能做到每天锻炼达到《学生体质健康标准》及格等级以上掌握至少2项日常锻炼的体育技能形成良好的体育锻炼习惯体质健康水平切实得到提高。
3、学校坚持依法治教规范办学行为严格执行国家有关体育课时的规定开足上好体育课不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革不断提高教学质量通过体育教学教育、引导学生积极参加阳光体育运动。与课外体育活动相结合保证每天能有一小时的体育锻炼时间将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。各年级组每学期制订出多种多样的竞赛计划在体育教师的协助指
导下班主任认真组织开展好各项活动努力丰富学生的业余文化生活浓厚班集体的意识。
4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式大力宣传阳光体育运动广泛传播健康理念使“健康第一” 、 “达标争优、强健体魄” 、 “每天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子”等口号深入人心。建立评比表彰制度对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注支持阳光体育运动的开展。
5、建立学校体育活动的长效机制营造人人参与、个个争先的氛围形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能养成终身体育锻炼的习惯。
三、组织机构
学校成立了阳光体育活动领导小组校长任组长副校长为副组长各处室领导为组员全面监督检查活动落实情况。同时成立了实施工作小组体育组长、年级组长、班主任为组员分级督促、检查活动的开展、效果等。
1、学校体育工作领导小组
组长唐龙云
副组长罗迦
组员任秀华 何伟 赵晓蓉 赵晓芹 杨丽
2、实施工作小组
组长唐龙云罗迦
组员体育教师、年级组长、班主任
四、实施措施
1、时间安排
上午10:00—10:30下午4:40--5 20任何老师不得挤占阳光体育活动时间。
2、活动保障
1加强领导健全组织机构
具体分工如下
校长室宏观调控并随时督查。
体育组制定具体实施方案指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。班主任负责按活动计划实施。
2认真学习提高健康意识
以贯彻新课程理念为主旨组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 认真理解“每天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子”的现代健康理念深刻反思自己了解学生发展之需使广大教师深刻体会到拥有健康才能拥有明天热爱锻炼就是热爱生命在深化课程改革全面提高质量的工作中注入快乐体育的全新理念确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。
3全员参与强化过程管理
坚持学生全员参与学校领导紧密配合教职工全员协作建立领导区域推磨巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级部检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。
五、实施内容、方法与要求
一 、实施内容
以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据结合我校现状现内容安排如下
跑操二 、场地安排
一年级、 后操场
二、三年级、 操场南区
四、五年级操场北区
六年级旗台前
具体位置由体育老师安排做好标记。
三 、班级特色活动内容
班级特色活动以推荐内容为主各班可根据实际情况操作尽量做到顾全点面让每个学生活动起来并注意安全。
1.一、二、三年级
①有趣的游戏。 每位学生准备一个空矿泉水瓶子可用砸、滚、拼、搭等方法进行活动。如保龄球、砸瓶子、换物接力、盖房子、把瓶子当成障碍或目标进行游戏、掷远、套圈等
②神奇的纸片。 每位学生准备一张报纸可用顶、翻、踩、折、掷等方法用报纸做游戏。如踏石过河、纸飞机、过障碍、接力跑、翻斗龙等
③动物仿生爬、走、跳。如狗熊爬、鸭子走、螃蟹爬、虾子 退、青蛙跳、兔子跳等可练习也可进行小型比赛。
④短绳游戏。 每位学生准备一根短绳可用夹、甩、拉、拼、折等方法用短绳做游戏。如踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等
⑤素质练习。如立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等
⑥乒乓球练习在后操场在班主任和体育老师的指导下可进行乒乓球的台上练习和乒乓球的各种创意游戏。
⑦《国家学生体质健康标准》规定的测试项目坐位体前屈 50米跑25米×2往返跑 、立定跳远、跳绳
2.四、五、六年级
①舞蹈类 如形体练习、韵律舞蹈 民族舞蹈等
②长绳类 每班两根长绳可进行各种方法的长绳练习。如单人单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等
③素质练习。如立定跳远、连续深蹲跳、原地高抬腿、各种形式的手持器械的迎面接力跑等
④《国家学生体质健康标准》规定的测试项目坐位体前屈 50米跑25米×2往返跑 、立定跳远、跳绳
⑤球类活动。如篮球运球、排球垫球、乒乓球、羽毛球等。
四 、活动要求
1、每班班主任必须到本班活动场地选择、设计分散活动内容组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主各班可根据实际情况操作尽量做到顾全点面让每个学生活动起来并注意安全。
2、体育老师负责本年级班级的场地安排并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。
五 、注意事项
1、活动必须由班主任到场负责管理做必要的技术指导。
2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育 引导学生安全、文明、有序的参加活动。
3、如果遇到小型体育竞赛体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。
4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备) 。
六、保障措施
1、增加学校体育工作的经费投入学校经费按一定的比例专项用于学校体育工作。
2、按规定配足配齐体育器材。充分利用场地器材提高使用效率确保学生课外体育活动的开展。
3、严格考核评比把积极参加体育锻炼活动情况纳入学生体育课程、综合素质评价的重要内容把班级组织体育活动作为班主任工作考核的重要指标把上好体育课指导学生科学锻炼作为体育教师工作实绩的重要方向纳入考核。以此推动学校阳光体育活动有效开展、深入发展。
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