之星建站之星

第二届学生"莞工之星"评选办法第一条通过对本校学生先进典型的深入挖掘、广泛评选和大力宣传、表彰,集中展现东莞理工学院学子的精神风貌,充分发挥先进典型的示范引领作用,并进一步弘扬可贵的精神品质,激励广大同学积极地、创造性地开展各项工作,树立我校学生的良好形象.
旨在以先进事迹影响人,以人格的魅力感召人,以奉献的精神鼓舞人,以进一步优化我校校风、学风,构建和谐幸福莞工,推进校园文化建设,推动学校发展.
结合我校实际,特制订本办法.

第二条"莞工之星",指两个自然年度内在某些特定的方面表现优秀,具有突出代表性的大学生.
一般包括以下几个类别,并具备以下条件:1.
自强之星:面对家庭的贫困,面对自身的疾患或残疾,面对突如其来的打击或挫折,不甘消沉和自暴自弃,能够以巨大的勇气接受生命的挑战,自强自立,用执着和坚持在逆境中飞扬,在逆境中创造奇迹.

2.
学术之星:勤奋好学、刻苦钻研,学习成绩名列专业年级前茅,品学兼优、全面发展、有较强的科研和实践能力,事迹典型,在同学中能够起到很好的模范带动作用.
积极参加各项学术科研活动,并取得优异的成绩.

3.
文体之星:专业学习与文体特长齐发展,在校级以上文体比赛中获奖;在营造校园文化和谐氛围,开展校园文化精品活动中有突出贡献,在学生群体中有较强感染力.
4.
志愿之星:奉献自我,服务社会,不求名利,为推动人类发展和社会进步社会福利事业提供志愿服务,在志愿工作中表现出色.
心怀仁爱,乐于助人,敢于伸张正义,无私帮助身边的弱势人群,或积极参加各种扶危济困的社会公益活动,表现突出.

5.
团队之星:注重团队自身建设,团队成员具有很强的团队精神和服务意识;在团队文化建设、工作开展等方面有创新,在服务莞工学子成长成才方面有抓手和实效,在青年团员中有很强的吸引力和影响力.

第三条凡东莞理工学院在读的全日制本科学生、研究生,均有成为评选对象的资格和参与评选表决的权利.
第四条"莞工之星"评选活动目的在于通过广大学生"自己评,评自己"的方式,树立先进学生典型,并通过他们的榜样作用加强广大同学的思想政治教育.
因此,评选活动必须坚持广泛性、民主性和公正、公平、公开的原则.

第五条"莞工之星"人物评选程序按以下四个步骤进行:第一步:民主推荐或自荐.
由学生个人或学生团体(包括学生组织推荐和自荐),填写《第二届"莞工之星"(个人)评选申请表》、《第二届"莞工之星"(团体)评选申请表》,上交至评选工作小组.