艺通网问几个有关播音主持专业考大学的问题

怎样学好播音主持

你好！ 播音基本功包括气息、咬字发音共鸣等,成熟后才显现风格。

你现在可以按照以下要求去加强练习： 1、发音正确，吐字正确。

用标准的普通话播读，特别要注意多音多义字，古诗文中特别要注意按意定音。

不添字少字不读破句，朗读清晰完整。

2、语速适当，用心感受。

要抓住文章特点，使节奏流利和谐，缓急结合。

3、语调生动，轻重适宜。

根据需要，分出轻重缓急，分清抑扬顿挫，表达出文章的思想感情。

二、播音中的换气 1、除停顿为了休息换气外，更是为了充分表达朗读者的思想情感。

停顿包括语法停顿和语意停顿。

语法停顿包括自然段落，标点符号的停顿，要显示条理分明。

句子中的也要注意逻辑停顿，语断气连就是其中的一个方法。

2、重音，就是在词和语句中读的比较重，扩大音域或延长声音，可突出文章的重点，表达自己的感情，重音可分为句重音和思想重音。

三、气息的控制 1、换气就是用气的过程，播出的内容千变万化，就要采用不同的用气方法，补气和换气是一种朗诵技巧，依情取气，依照感情发展的变化采取不同的用气方法。

2、补气的方式：偷气，抢气，就气。

边听边读边体会。

方法指导：读短小精悍的诗歌，绕口令，散文之类进行训练。

3、紧张实际是口唇的紧张，在朗诵之前要做些口唇练习，如：将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。

四、声音的魅力 1、美妙的声音来自正确地呼吸，气息短，姿势不正确会造成紧张，坐如钟，站如松，头背一线，双脚自然垂直，深呼吸是要深，不要耸肩。

2、播音爱好者最主要是要抒发一种情怀，一种心情，引起听众的共鸣，你应该为自己而读，将自己揉入文章中，不要理会其他，不要玩嗓子。

3、练习远近距离感。

这个练习对于我们读文章中的对话是很有帮助的，朗读要有目标对象。

4、呼吸，要有一定的呼吸储量，不要管自然条件多么困难，也要把气沉下去，胸腔共鸣能产生磁性的声音。

5、鼻音前后部分要练习，an en in un vn ang eng ing ong 6、平翘舌音一定要读准：zhi chi shi ri z c s 主持技巧 谁主持谁 以前，播音员播的都是国家大事，距生活很远，使人深感敬畏和神秘。

电视银屏上见到的播音员都是那么端庄严肃不苟言笑。

他们是那么的正确，正确得没有丝毫发音错误，他们唇红齿白，字正腔圆，眼睛都不多眨一下。

播音员的表情是政治的表情，播音员的话语是国家的话语。

那清脆... 铸造自己的风格 —— 主持人节目发展十多年来，全国各地的电台、电视台造就了大批的节目主持人。

两届广播电视百优双十佳的评选，表明一部分主持人的主持艺术达到了一定的水准，得到了专家的肯定。

但这毕竟是少数。

如果按全国各电台电视台的5000名主持从业人员计算，100名获奖者，比例为五十分之一。

而这个比例并不能保证50人中... 主持人节目话题技巧 现在讲话题结束的方式与技巧。

主持人对稿件、资料作了稿件的开头、设计，还要考虑话题的内容如何展开，特别是如何结束话题。

主持人因稿件资料内容和受众心理需要的不同，选择适宜的话题结束方式。

或强调、或重复、或感叹，使受众从不同的话题结束方式中因小见大，从个别到一般，产生联想，引发思考，受到感染和激励... 主持人节目话题技巧 广播电视主持人节目的传播大都以话题的方式进行。

主持人的这种话题播音为一种有效的传播方式，也越来越受到人们的普遍喜爱。

实践证明：主持人进入话题和结束话题的技巧对传播效果有重要影响。

实践中，主持人话题的进入和结束形势单一、缺少变化、语言干巴枯燥，欠生动活泼。

特别是一些刚由播音员改作主持人的主持人... 动听声音的一些技巧 1：“声音美”的基本标准。

（1）正确清晰。

所谓正确，是指发音正确。

一方面，不可读别字。

另一方面，不能用“直译”方式将方言变成蹩脚的普通话。

所... 主持人的瞬间协调与配 协调，是指主持人把握整体节目使之调合、合谐的节奏；配合，是指主持人与相关工作人员的分工合作，来共同完成好节目任务，既要绿叶扶红花，也要红花适绿叶。

台上台下都需要主持人的协调与配合，台上台下瞬间的变化，都直接影响着节目的质量、效果、节奏等，左右着整台节目的好坏。

... 主持人的口语表达 　　这一讲的内容是节目主持人的口语表达。

大家知道，语言是人类最重要的交际工具，在广播电视这两种传播媒介里，语言从来都是广播电视节目的重要组成部分。

对于主持人节目来说，主持人作为沟通节目与受众的中介，语言表现怎么样，更成为至关重要的因素。

不过我们现在的一些从业人员或者渴望成为主持人的朋友，对主持人的... 主持人节目话题技巧 这一讲我们讲节目主持人结束话题的方式与技巧，广播电视主持人节目的传播大都以话题的方式进行。

主持人的这种话题播音为一种有效的传播方式，也越来越受到人们的普遍喜爱。

实践证明：主持人进入话题和结束话题的技巧对传播效果有重要影响。

实践中，主持人话题的进入和结束形势单一... 语音修辞训练 语音承载内容，它是口语表达的最基本修辞手段。

离开了语音就无所谓口语，忽略了语音修辞，就无所谓口语修辞。

虽然语音修辞的有些内容，可以在播音和朗读的教材里看到，但是播音朗读与口语表达是不完全相同的话语形式，我们必须注意它们的联系与区别，并将其正确地用到口头语言中来。

口... 节目主持人导论 　 一、节目的核心——主持人概念要点。

　　主持人节目是以主持人出场的形式来实施广播电视的功能的一种节目形式。

从整体看主持人节目形式，它是由节目的主体、节目的手段和节目的对象构成的，节目对象和节目主体之间的联系必须有一个中介环节，整个中介环节就是节目手段。

因此，节目手段是主持人节目主...

学习编导就一定要多看电影吗？这个对于影评是不是很重要呢？谁可以教我些写影评的方法吗？

1、是的，最好多看一些电影，这是最基本的知识积累 2、影评在编导专业考试中比较重要 3、影评写作常规思路 一、捕捉住感受点。

一部电影涉及的方面很广，需要品评的着笔点很多。

这就需要对电影反复回味思考，用心灵再度感受，把握住影片中最能动人的地方，并使之在自己的笔下得到理性的升华。

如观看了《泰坦尼克号》，不能只简单地叙述这场爱情故事，而要从主人公生与死的考验中感悟到人性的光芒。

二、抓住细节，诠释其深刻涵义。

所谓细节，是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘。

细节包括人物的举手投足、一颦一笑、人物声音的变化、道具的运用、色彩的配置、镜头的运动等。

典型的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用。

三、立意要新，开掘要深。

写影评要有新意，要有独到的见解，抓住要点，由感而发。

要做到有新意，一是要抓住影片内容，寻找现实意义；二是要准确把握住影片的精神实质，挖掘影片本身所包含的深刻内涵。

例如对张艺谋电影的分析要紧扣住时代背景，但也不必从思想意义角度分析，如巩俐在张艺谋电影中的形象塑造，张艺谋电影中的男性形象等，都是可以开掘的领域。

四、要实事求是地分析评价。

对影片作客观地实事求是地评价，要求我们用全面的观点，不是顾其一点，而是观照全片。

五、要重视影片的艺术分析。

电影是通过艺术手段来表现主题、塑造人物、抒发感情的，所以影评要重视对影片艺术的高下进行分析。

这种分析应具体详细，由表及里，言之有物；评价则应观点鲜明，实事求是。

在艺术评析中，字里行间渗透出电影意识，尽可能恰当地运用电影艺术名词术语，还需要有对电影艺术的深刻感受与理性把握。

这可以通过阅读电影理论书籍和多欣赏优秀影片来解决。

叙议要结合，突出评论。

影评离不开叙事。

但切忌过多地叙述故事，要突出分析写评价。

当然，所评所析不得脱离影片孤立地进行。

关于编导方面的专业知识，你可以查看“艺通网”，上面有很多实用性的文章，希望对你有帮助。

祝你好运！

北京电影学院表演系

可以报考，你要通过专业考试和文化考试,也就是说你不仅要参加北电的表演考试，还要重新参加一次高考。

你需要先到北电的官网上报名，然后二月份的时候到北京现场确认报名并考试，要带着身份证和照片，具体的你可以查看北电的招生官网。

然后就是专业方面的准备，表演考试一般分为一试、二试、三试，考察声乐 台词 形体 表演四项 具体考试内容及流程： 一试： 1.语言（台词）：朗诵 2.表演 主要是集体小品 二试： 1.语言：朗诵或讲故事 2.声乐唱一首自选歌曲 3.形体 跳一段自己准备的舞蹈，也可以是武术或体操。

没准备的由老师出题跳一段舞 4.表演 主要是双人小品规定情景命题小品等 三试： 1.音乐 语言 形体综合会试 2.主要测试命题小品表演 3.口试主要是了解考生的基本情况，主考老师和考生分别交谈的方式。

顺便给你推荐个网站吧，艺通网，上面有很多关于表演方面很实用的知识，希望对你有帮助，祝你好运！如果还有问题可以加扣扣 910248176

问几个有关播音主持专业考大学的问题

浙江传媒学院 上海戏剧学院 南京艺术学院 南京师范大学 武汉大学 湖南大学 上海师范大学 浙江工业大学 四川音乐学院 四川师范大学 福建师范大学 成都理工大学 重庆大学 江西师范大学 广州大学 云南艺术学院 重庆大学（下属学院）、广州经贸大学 杭州大学钱江学院 广东海洋大学 厦门大学等 如果你用播音主持专业考上的这所学校，只能选择播音主持系。

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