华语网形容自己很困的幽默句子

初中日记400字左右（10篇）

去图书馆

　　今天是个阴天，正合我意。

如果是睛天，就会使我晒得直掉皮；如果是雨天，就会把我淋成落汤鸡了！而阴天呢，不晒又没雨，最合适不过了！况且今天还是我的生日呢！

　　吃完早饭，妈妈神神秘秘地把我叫到车上，说是要带我去一个我最喜欢的地方。

于是，我怀着好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。

　　来到了那个神秘地方，我才知道那个神秘地方是图书馆。

我非常高兴，一个劲儿地蹦呀，跳呀。

过了一会儿，我的心情平静了下来，慢慢地进入了图书馆。

　　图书馆里的图书可真多呀！有三国演义、水浒传、爱的教育。

钢铁是怎样炼成的、作文大王......于是,我就来到书柜前开始选书。

看着看着，我就迷上了一本青少版的爱的教育。

结果图书馆都要关门了，我都不知道，仍旧沉浸在图书中。

后来，妈妈摇了我半天，才把我从那迷人的图书中拉回到了现实，与我一起恋恋不舍地离开了图书馆。

　　读后感

　　在暑假里，我看了《疯狂的石头》。

里面有一段情节深深的映在我的脑海中，至今还记忆犹新。

　　有一个提着皮箱的人，刚下飞机在路边等车。

突然一个人冲过来蒙住他的眼睛，问道：“猜猜我是谁？有三次机会，想好后再回答。

”被蒙住眼睛的人说：“先生华语网（），我想你大概是认错人了。

”“还有两次机会。

”被蒙住眼睛的人想：这个声音这么的陌生，他肯定认错人了。

被蒙住眼睛的人放下皮箱，与此同时，有一个过来提走皮箱，拦了一辆的士走了。

被蒙住眼睛的人说：“先生，你真的认错人了，请你把手拿开。

”“好的，我放开，你不能偷看。

”放开手的那一瞬间，蒙住他眼睛的人不见了。

他正要提皮箱，这时才发现皮箱不见了。

　　在日常生活中，有时一个很随意的动作，性质居然是大相径庭，一个是为了窃取东西，一个是为了保护幼小的心灵。

这使我懂得了：我们的世界并不尽善尽美，正义有时也未必完全理性，邪恶有时也未必不能情有可原。

谎言有时会骗人骗己，谎言有时也很美丽。

　　学做饭

　　今天有雨，爸爸妈妈和我出去玩的计划被彻底打消了。

于是，我也只好在家里写作业，做家务。

　　写完作业，我就来到我的工作岗位上——厨房。

我看了看四周，妈家伙！墙上，地上，桌子上倒没有什么污点。

可是，地上，桌子上到处都扔着用品和垃圾。

菜板架在水池上，菜刀扔在桌子上，烂菜叶丢在地上......

　　等我打扫完厨房，我早已累得汗流满面。

于是，我就去冰箱那儿取水。

可是，冰箱里没有水，只有二根黄瓜和四个西红柿。

我想：“怎么办呀，我很渴，爸爸妈妈一定也很渴。

干脆把黄瓜切了吃吧！”于是，我就认真地切了起来。

　　黄瓜切好了，我把它端了上来，爸爸妈妈可高兴了，立刻狼吞虎咽地吃了起来，还夸我切得好。

　　我听了心里美滋滋的。

　　去爷爷家

　　今天我乘T1次列车七点多钟来到爷爷家。

姐姐很迟才来，因为她和姑姑伯伯买东西去了。

我们有一年没有见面了。

姐妹相见，特别高兴。

　　下午我和姐姐用纸折了只小船,下楼跑到花园假山的水池旁,水池底长满了水草,我们选择了水草少的地方,把船放下,天空开始下小雨,我们只好躲在树底下,小船在水中一动不动,雨越来越大.我们只还捞起小船跑回家.

　　晚上舅舅和舅妈听说我回来了,特地来看我们.买了很多好吃的东西.他告诉我们,他的女儿我的表姐,今年考上了省重点高中一中,我很高兴. 　

　　今天是愉快的一天！ 　

　　做客日记

　　今天是个大睛天，舅妈打算和我去姨姥爷家去串门。

　　来到姨姥爷家，我非常兴奋，在屋子里又蹦又跳。

蹦累了，就一下子坐到了沙发上。

过了一会儿，我站了起来，走到南屋去看电视去了。

　　中午，我和姨姥爷去吃饭。

可是，家里没有菜了，所以，我们只好到外面吃去了。

吃完饭，天气太热，于是，我和姨姥爷也只能在小棚子下避暑了。

　　幸好，小棚子有三只小狗，否则我就要闷死了。

其中一只狗叫豆豆，一只狗叫小黑，还有一只狗叫毛毛。

我最喜欢毛毛了：毛毛是只小松狮犬，又温顺又可爱；睡觉的时候，就把身子卷起来，从远看就像个小毛球呢。

　　不久，太阳不那么热了，我和姨姥爷恋恋不舍地离开了那个可爱的小棚子。

　　作客有感

　　今天去舅舅家。

几年前，我在舅舅家什么都不怕，要吃要玩无拘无束。

而现在，他们虽然热情，却少了份纯情，多了份隔阂，客气得把我当成了外人。

我也只能正正经华语网（）经地说话，正正经经地吃饭，正正经经地看电视。

突然怀念那没大没小毫无顾忌的大呼小叫，怀念那挑肥拣瘦狼吞虎咽的吃东吃西，更怀念那横七竖八没规没矩地躺在床上不停地更换电视频道……他们让我别拘束，但我儿时的心态却一去不复返了。

　　我开始感叹童年不再，叹息童年时的天真与单纯不再，叹息拥有时不懂得珍惜……抱着玩具徘徊在儿时曾留下欢笑的地方，呆呆地沉浸在童年的回忆中不愿醒来。

　　理发

　　晚饭后，奶奶带我去理发，理发师傅把我的头发，剪得短短的，像个小男孩，我很不喜欢，可是大家都说漂亮。

回家时遇到姥老姥爷。

他们来看我们，找了我们很久。

姥姥和姥爷很爱我，我有两年没有看到他们了。

在家里我常常想念他们。

我们原来准备明天去他们家看他们，姥姥告诉我们，明天他们准备收割早稻。

已经联系好了收割机，我们只好改变计划。

推迟几天再去。

　

　　姥姥他们走后，我们拖着爷爷玩捉迷藏游戏，我们躲，爷爷找。

我悄悄躲在空调后面，姐姐躲在沙发间隙间。

爷爷很快就找着了。

　

　　假期结束

　　暑假要结束了。

有了开始，当然就有结束。

开学了，我就又升了一个年级了，初3了，时光飞逝，光阴如梭啊……我们总是要成长，慢慢一步一步地走。

又和老师同学在一起了，真好。

　　开学了，我要学习更多的东西，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，一切既有趣又好玩，但是同时有好多作业，好多看不完的书。

但是上学还是很好的，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学习，一起玩……

　　知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受这宁静的夏天，这迷人的夏夜，享受快乐而简单的暑假生活，享受着，享受着……回忆着，回忆着……

税熟贡新，劝赏黝陟怎么读？

税熟贡新 劝赏黜陟——千字文翻译与详细解析 一、注音： 税熟贡新 (shuì shú gòng xīn)， 劝赏黜陟 (quàn shǎng chù zhì)。

二、翻译：收获季节，用刚熟的新谷交纳税粮，庄稼种得好的受到表彰和赏赐，种得不好的就要受到处罚。

三　庄稼熟了，把新收获的庄稼交给国家叫做纳税，所以税是禾木旁。

如果我们查查《说文解字》，可以查到：敛财曰赋，敛谷曰税，因此赋和税是两个概念。

缴现金的为纳赋，赋字是贝字旁。

上古人类主要活动于黄河流域，见不到大海，贝壳很稀少故此用来作流通的货币，像今天的铜板、纸币一样。

贝壳上打洞，用绳子串起来，五个一串叫一系，二系十贝叫一朋。

老友来了，在脖子上挂两串贝壳去喝酒，就叫“朋”友，所以汉字中的财、贵、贱、赛等与钱财有关的字都是贝字旁。

缴纳现金的叫赋，缴纳谷物的叫税，二者完全不一样。

庄稼收割下来了要把打下来的新粮食作为税交给国家就是“税熟贡新”。

税和贡两个字又不一样，由下位献上叫做贡，由上位向下面收叫税。

缴税要贡新粮，国库的存粮一般都要存三年，我们市场上买到的都是陈米，一不香，二没有油性，因为不是新米。

粮仓的大敌是水火再加老鼠。

每屯藏粮都要用红笔标明因老鼠造成的自然耗损数字，写成“耗字多少”，因此老鼠又叫耗子。

权是勉励，赏是奖赏，黜是惩罚，陟是晋升。

“劝赏”是对农户的奖惩制度，“黜陟”是对政府官员的撤职、升迁制度。

要客观地按照务农的成果和纳税的情况，对农户予以奖励或惩罚，对有关的官吏也要据此予以职务的或升迁。

两句话连起来的意思，就是： 庄稼一成熟就要纳税，把新谷献给国家。

官府要按照贡献对农户予以奖惩， 国家将对有关官吏予以或升迁。

、详细解析：（整理资料，仅供参考） 四、说明： 《千字文》语句平白如话，易诵易记，是我国影响很大的儿童启蒙读物。

现在国学之风渐起，很多孩子在朗诵，但年代久远，很多意思我们已经不易弄明白，故华语网[]精心整理了《千字文》相关解析资料，内容参考多方面资料，不能确保绝对准确，仅供参考。

谁有描写人物外貌的词语啊?

查看文章 描写人物外貌的词语2008-11-30 08:53第一部分 　　一、描写人物外貌的成语 　　浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 　　衣着得体 一表人才 风度翩翩 衣冠楚楚 青面獠牙 　　貌比潘安 秀色可餐 膀大腰园 披头散发 相貌堂堂 　　闭月羞花 沉鱼落雁 大腹便便 虎背熊腰 尖嘴猴腮 　　贼眉鼠眼 眉清目秀 容光焕发 美如冠玉 出水芙蓉 　　冰肌玉骨 冰清玉洁 明眸皓齿 道貌岸然 国色天香 　　粉白黛黑 靡颜腻理 傅粉施朱 婀娜多姿 亭亭玉立 　　雾鬓风鬟 鹤发童颜 鹤发鸡皮 短小精悍 面黄肌瘦 　　面如土色 面红耳赤 面有菜色 蓬头垢面 囚首垢面 　　蓬头历齿 鸠形鹄面 铜筋铁骨 肠肥脑满 骨瘦如柴 　　药店飞龙 披头散发 　　二、分类描写人类外貌的词语 　　头发 　　披肩长发　柔软的头发　齐眉的刘海　秃头（没有头发） 　　白发苍苍 头发乌润　头发稀疏 　　眼睛 　　大眼睛忽闪忽闪 乌溜溜的眼珠　眼睛布满血丝　会说话的眼睛　慈祥的目光　明亮的眼睛 凶狠的目光　眼睛眯成一条缝 　　眉青目秀 炯炯有神　　 华语网（原大汉民族）

yuan中间的u读ü还是u

念 “鱼”。

“小鱼遇到jqx,去掉两点还念yu，声母是y也是一样的。

整体认读音节?一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。

有zhi chi shi ri；zi ci si；yi wu yu；ye yue yuan；yin yun ying。

它又分为两类：平舌音、 翘舌音。

平舌音有3个：z、c、s； 翘舌音有4个：zh、ch、sh、r。

整体认读音节记忆方法 整体认读音节一共有16个，zhi chi shi ri zi ci si?? yi wu yu ye??? yue yuan?? yin?? yun?? ying 。

前面10个音节有一定规律，方便记忆。

但后面6个没什么规律，对有些孩子来说就会比较困难，你就是再三强调他们也记不住。

怎样才能让孩子们比较省力又能牢牢记住呢？我想起平时课堂上的导入新课的小故事。

在教学ie üe er一课时，我讲的故事是：n和l一起出去玩，看到一个拼音宝宝ie在爬椰子树，n高兴地喊了起来ei,ei,ei?? ，可ie却没有反应，小朋友看一看，是ei 吗？有什么不一样?.......n和l玩啊玩，忘记了时间，直到月亮升起来了，远远的他们听到了哭声，走近一看，原来是ǖe,为什么哭呢？原来它不能直接给“月”注音，着急得哭了。

n和l拉拉自己的er朵，想起来了，找来了大y,大y牵起üe的手，üe马上擦掉了眼泪，一起去给“月”注音了，整体认读音节yue,yue,yue。

家长在辅导孩子记忆的时候，就可以用这些小故事把这些难记的整体认读音节联系起来。

比如ye yue yuan的识记，我是这样编的：n和l在ye树下玩，直到yue亮升起，yuan yuan的。

yin yun ying也比较难记，简单地编一下：在pin音王国里的那只老ying飞在飘着白yun的蓝天。

也可以用我找的两句顺口溜来试试：“中秋佳节夜（ye）月（yue)圆（yuan）. 参考资料 华语网.华语网[引用时间2017-12-20]

记叙文考察知识点

一、中考记叙文阅读考查特点

(一)试题特点: 　　1.在命题材料的选择上较重视人文精神的挖掘，比较注重其内容所蕴含的教育意义，与学生的内心世界等贴切。

　　2.记叙文阅读在中考现代文阅读中所占的份额最大。

　　3.课外选文所占比例越来越大。

　　4.考查的能力主要是整体阅读理解能力，分析运用能力，概括表达能力，质疑思辨能力。

(二)考察知识点: 　　1.分析记叙文的要求、人称和顺序 　　2.分析对外貌、语言、动作、心理的描写，来把握人物的性格特点 　　 3.理解环境描写的作用 　　4.体会语言的生动性、形象性； 　　5.理解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式在文中的作用 　　6.理解文章详略与表达中心的关系 　　7.归纳文章的中心意思。

二、记叙文解题思路和技巧 　　做记叙文的阅读题，可以从以下几个方面人手：

（一）、阅读步骤： 　　1．整体感知文章内容，明确中心。

　　2．看出文章各个部分之间的联系，大体了解文章的思路，理清文章结构，划分文章层次。

　　 3．感受文章的语言所表达的思想感情。

　　4．结合上下文理解词义和句义，领会词句在特定语言环境中的含义和作用。

　　5．找出文中感受最深的句子或段落，抓住一段文字的中心，找出关键语句，体会这些语句的深层含义。

　　 6．欣赏文章中优美、精辟的语句，初步欣赏文学作品中的形象和描写，体会语言的生动性和形象性。

　　7．阅读散文，要理解作者所写的人或事物中蕴含的思想感情，理解文章选材、组材的特点，体会散文“形散神不散”的特点。

　　8．阅读小说，要把握人物的性格特点，分析人物外貌、语言、行动、心理活动的描写，了解故事的情节，理解环境描写的作用，体会作者的写作意图。

（二）、阅读方法：略读，细读，重读 　　1先大概了解意思 　　2带着问题仔细读 　　3多读能更好的掌握书的思想感情 　　4最好做笔记，分析人物外貌、语言、行动、心理活动的描写，了解故事的情节，理解环境描写的作用，体会作者的写作意图。

三、练习指导 　　1、中考记叙文选择阅读 　　《幸福铃声》 　　泪珠与珍珠 　　花开的声音 　　我与父亲抬担子

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记叙文阅读必备知识

　　以下是网络收集的一些做记叙文阅读试题时常用到的知识,技巧,希望对大家的所帮助. 1.景物描写的作用: 　　渲染气氛, 　　烘托人物心情, 　　推动情节发展, 　　表现人物的品质, 　　衬托中心思想 2.运用描写方法的作用: 　　表现人物性格 　　反映作品主题 3.标题的作用: 　　概括内容 　　揭示主题 　　提示线索 4.环境描写作用: 　　点明故事发生的地点,环境, 5.首段作用： 　　开篇点题,奠定全文的感情基调 　　总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫 6.中间句段的作用: 　　承上启下的过度作用 7.结尾议论性句子的作用: 　　总结全文,照应开头,点明中心,深化主题 8.写作人称的好处: 　　第一人称,真实可信 　　第二人称,亲切自然 　　第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制 9.找线索的方法: 　　标题 　　反复出现的某个词语或某个事物 　　抒情议论句 10.赏析句段从三方面考虑: 　　内容(写了什么,选材有什么独特之处); 　　形式(写作方法,语言特色,修辞); 　　感情(文章的社会价值,意义,作用等) 11.记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件 12.记叙顺序:顺叙,倒叙,插叙

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形容自己很困的幽默句子

1、已经凌晨一点钟了，我还在华语网上抄作业，可我已经看不清屏幕上的字了，眼前一片朦胧。

2、他终于想到了一个好办法，就用一根绳子系在头发上，再把绳子的另一头栓在房梁上，只要一打瞌睡，身子一倒下要睡觉，头发就会被绳子给拽疼了，这样他就会醒，醒了就可以继续看书了。

这就是头悬梁的故事。

3、听着催眠师的几句话“我的眼皮像铅一样沉重”“眼皮闭上”“眼皮紧紧地闭上”，我开始有了困意。

4、不想动，一动就觉得累，一累就想睡觉，一想睡觉就觉得自己不长进，一觉得自己不长进就悲伤，一悲伤就不想动，一动就觉得累，一累就想睡觉。

5、只要是醒着的时候就觉得累，想睡觉。

睡着了就总在做梦，梦很乱，很杂，醒来后也回忆不起任何片段。

6、想不明白为什么会失眠!明明是闭着眼睛睡觉了，但是心里很清楚自己是醒着的。

好困好想睡觉……可是为什么会这样，当眼睛闭上的时候就是睡不着?真的好难受，好无助…… 7、只是有时候，会很想睡觉，一睡就不想起，好想就这样一直睡着，似乎等待某个人的到来，像童话里的王子把自己吻醒。

8、我不想睡觉，可眼睛不知道，却紧闭着，享受黑暗…… 9、昨晚熬夜写作业，今天早上上课的时候，眼皮像是被灌了铅一样，不由自主地下沉，看着老师模糊的身影，我渐渐地弯下背，趴倒在课桌上。

10、如果此时有一张大床，那该有多好啊，我会立马扑上去好好地睡一觉，可惜现在瞌睡得无法正常工作，只有硬撑下去。

11、是秋入闱复落，邑邑不得志，颇思郎言，遂取前所指示者强读之，未至终篇，昏昏欲睡，心惶惑无以自主。

12、一觉醒来就2016年了 13、我闭上眼睛就是天黑，睁开眼睛还是天黑 14、被窝从来没凉过 15、特意设了几个闹钟，一个也没听见 16、大梦谁先觉，平生我自知 17、午睡起来天都黑了 18、睡醒了看见我妈我都有点恍如隔世的感觉了 19、只要有床，有手机，可以想睡很久睡很久 20、从早上下火车一直睡到第二天下午六点来钟 就中间感觉一次我爸爸叫了我吃饭 21、膀胱能容多少水，我就多能睡 22、别人睡觉叫睡觉，我睡觉叫昏迷 23、被子我就没让他凉过 24、天生就是睡神体质 25、给我一张床，我能睡到世界灭亡 26、全天只见过一次中午的太阳 27、除了吃饭我就在床上 28、舍友们都叫我回笼觉教主 29、早上八点被闹钟吵醒，很困，一闭眼醒来十点半，赶紧给老板