什么是目标市场分析
目标市场分析:
1密集单一市场,选择一个细分市场集中营销。
2有选择的专门化,企业同时经营若干个有极大赢利可能的细分市场,而且这些细分市场之间缺乏或者根本没有联系。
3产品专门化,指的是企业集中生产一种产品,但向不同细分市场供应不同类形的产品。
4市场专门化,指专门为某个顾客群体的各种需要服务。
5完全市场覆盖,企业利用各种产品去满足各种顾客群体的需要。
在策划书中,目标客户分析与产品受众群分析有什么区别?
产品受众群分析比目标客户分析的范围要大一些,侧重点也不同。
目标客户,即企业或商家提供产品、服务的对象。
目标客户是市场营销工作的前端,只有确立了消费群体中的某类目标客户,才能展开有效具有针对性的营销事务。
针对目标客户的研究:需求动机调查、消费者购买意愿、消费者购买动机的影响因素、消费者购买动机类型等;购买行为调查、不同消费者的不同购买行为、消费者的购买模式、社会因素和影响消费者购买行为的心理因素。
在市场营销业和广告业里,产品受众又称目标顾客、目标群体和目标客群是一个营销活动所作为目标的人口群体。
产品受众可以是某一个人口群体,如年龄组、性别、婚姻状况、等等。
常见受众有青少年、女性、单身、等等。
产品受众还可以包括几个不同的人口群体,比如20岁到30岁之间的所有男性。
营销过程也可以规划如何对待其他非目标群体,确定产品或服务的适当受众是市场研究的重要组成部分。
不了解你的产品受众可能导致过度活跃的营销活动。
市场营销中的目标人群怎样定义?
随着我国经济市场化程度的不断加深及买方需求的多样化趋势,构成产业链的元素进一步分裂,市场细 分成为了新世纪中国经济成熟的标志,为满足消费者日益细化的需求而衍生出许多细分行业使单元产业的价值链条愈见加长,通吃产业链的产品已经成为过去时,针对部分消费者(目标客户群体)的细分需求制定产品定位方可打造企业的核心竞争力。
怎样分析目标群体特征
分析消费群体完全是根据自己的经验阅历进行判断,哪些职业哪些年龄段哪些特征的人群是主要买家,例如个体老板企事业单位的管理人员,或者是白领阶层或者是蓝领阶层,都可以通过按照自己的标准要求和眼光去判断。
如有车(车子的价格代表收入多少体现对生活质量的追求)对房子的要求(小区则代表购买者的生活水平,房子面积代表经济实力,环境代表生活的质量),在哪个单位上班什么职位大约收入是多少,私营业主做什么生意行业表现与收益好坏等信息,衡量个人购买经济能力是评估个人形象,从个人形象着装与举止修养综合判断。
女士首先看挎包是否名牌,因为社会流行男的看表女的看包一说,如果挎包是纯正的名牌绝对是高端顾客绝对是有意向的,其次是服装品牌如果一身名牌,要看看脚上的鞋子是否是名牌,如果鞋子价格不菲那这样顾客对价格不敏感,也是高端客户的基础,再其次金银首饰的佩带,如果带了几个戒指并且还有又大又粗的项链,这一定是个爆发户恨不得把财富都戴在身上,这样的顾客就是要满足其显富的心态,越贵越没人买得起她越要买,以此来显示自己的经济实力满足自己的虚荣心。
什么是目标市场分析
原发布者:蓝胖子
目标市场分析与确定
市场区隔化,选择目标市场及产品定位之步骤
市场区隔化选择目标市场产品地位
市场区隔(Market Segmentation)
(1)区隔市场的一般方式
?大量行销(Mass marketing)
卖方以大量生产,广泛的配销通路及大量的促销活动来推销产品,为日常用品。
?产品多样化行销(Product-variety)
卖方提供两种或多种不同外形,风格,品质,规格的产品。
?目标行销(Target marketing)
小量行销,把市场分割成各具有独特风格的“迷你”市场,发展适合于每个市场区隔的产品和行销组合。
(2)市场区隔化的类型
?同质偏好(Homogeneous preference)
市场中所有消费者的偏好大致相同。
?分散偏好(Diffused preference)
消费者对产品的需求极不相同。
?集群偏好(Clustered preference)
自然市场区隔。
市场中显示不同的偏好。
(3)市场区隔化之程序
?调查阶段
了解:决策属性与重要性评比;产品使用形态;对各产品种类的消费态度;受访者在人口统计,心理与媒体选择方面的特性。
?分析阶段
因素分析(Factor analysis):剔除相关性高的变数。
集群分析(Cluster?analysis):因素分析之后,确立不同特质的集群。
?剖划阶段
依据分析结果,描述各集团的明确态度,行为,人口统计,心理特质,媒体消费特性等剖面。
3.市场定位的六大步骤
对某一群体进行分析
一般说来,对社会中的某个群体进行分析,首先要进行取样,也就是选出分析的对象。
在取样的过程中,要保证群体的客观性和代表性。
一般说来,取样有整体取样和部分取样,所谓整体取样,就是对所分析群体中的所有人进行分析,部分取样就是取出一部分人进行分析。
部分取样一般都采取随机取样的方式进行,尽可能的避免主观因素的存在,以免影响分析效果。
比如,分析一个班的学生的学习情况,可以根据学号随机取样,不能全取好的或全取坏的,也不能全取男的或全取女的。
取好样后,可采取问卷,调查,查资料,现场观察等多种方式搜集材料,然后对材料进行分析,得出分析报告,并形成材料。
至于搜集哪些内容,要看调查的目的选择,比如说要调查心理问题,就选心理方面的素材,要调查身体上的问题,就选择生理方面的素材。