老师景安数据

可以发布班级的阶段性学情数据,也可以表彰或通报学员等等.
可以根据客观的学情数据,根据不同的阶段从不同角度(如"学时""发帖数""留言数")来分析当前培训中班级出现的现象、产生的疑惑、发生的问题,可以对培训至今的学情进行阶段性总结等等1.
班级整体学习情况统计2.
学员详细学习情况统计学员作业\评论发帖\回帖\研修日志教学设计与反思研修成果总学习时间学员1学员2学员3数据分析:本期简报数据截止到XX年X月X日,从上图数据显示,学员在项目开展近X个月的时间里,学习积极性参与研讨交流,发表研修日志、提交主题研究成果、能够按时完成作业及各项学习任务等情况与同行共同学习,共同进步徐慧群忙碌了一天,回到家里.
打开电脑找到培训网站,翻开论坛听听同行的对话,看看老师们最近在忙碌什么,掌握外面的教育动态,说说最新的教育理念.
老师们不管距离远近,此时的心,紧紧连在一起.
每个幼儿园老师不管他年龄有多大,经验有多丰富,可每天要面对性格各异的孩子,随时随地都可能有遇到想不到的问题发生,当我们在工作中遇到困惑时,当我们在工作中找不到最佳解决问题的方法的时候,远程教育为我们打开了心结,这里有众多的专家为你出谋划策,有众多的同行说出他们的解决方法,这里可以找到解决问题的突破口,学习到别人的新的教育教学经验.
这里有学习理论的平台,这里有最佳的工作实践,这里可以结识许多同行朋友.
老师们只有进行了学习,都会有不同程度的收获.
这里不仅收获知识,还能收获快乐.

知识在更新,社会在进步,幼儿园老师只有活到老,学到老,才能跟上时代的步伐,才能教育好我们的孩子,才会不妄为人师.

老师要多考虑孩子的感受钟良云今天早上,我在打扫卫生时,姚易翔小朋友的母亲跑来对我说:"老师,你把姚易翔领进来好吗"我惊奇地问:"姚易翔在哪他怎么不进来"妈妈着急地说:"他今天早上不愿来幼儿园,现在在幼儿园门口,就是不进来.
"我放下手中的活跟着姚易翔的妈妈来到幼儿园门口,只见姚易翔在门口哭边喊:"我不上幼儿园,我不上幼儿园!
"我过去问他:"你为什么哭"他看了我一眼,更伤心地哭了起来.

我好不容易哄他来到活动室,让他坐下,等他母亲走后,我蹲下身子,抚摸着他的头说:"姚易翔,你能不能悄悄地告诉老师,你为什么哭吗"他满眼泪水地说:"老师,我想跳舞,你能不能跟舞蹈老师说一声,让我跳舞吗"我一听,终于明白了,原来舞蹈老师在排节目时,嫌他动作不到位,昨天把他裁了下来.
我说:"咱们不跟舞蹈老师练舞蹈了,老师看你走的模特步很棒,那你就参加咱们班的节目吧!
"他说:"老师,我能行吗你会不会又不用我了"我说:"不会的!
"只见他的脸上露出了笑容,趴在我的身上说:"老师你真好!
"从这件事上,我们可以看出孩子们的自尊心是多么的强,那我希望各位老师在处理孩子们每件事情上,能多考虑以下孩子们的感受!

学习心得王木娥现在是网络时代,网上培训成了一股热潮.
老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象.
我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上.

从拿到固定账号登录了之后那天起,我便全心投入了远程培训课程.
我觉得远程培训的平台设计的很细,很好,很方便操作,几乎都没有什么难题需要客服帮忙解决的.
加上有QQ群、热线电话的帮助相信大家所有问题都能迎刃而解.
而且首页上的内容划分的也很好:像温馨提示、学习指南、培训动态、优秀成果展示等.
我每天将本职工作做完后,第一件事就是打开电脑,打开网站首页,看看大家的优秀作业,积极回复话题,参考大家的优质资源等.
在个人中心里,还有日志这块是不在考核范围内的,但我有空的时候都会根据当天所发生的事情来描述、反思.
看看自己哪里做的好,哪里还需改进的.
所以日志有时对我们的教学帮助也是很大的.
其次是看课、作业,在每个模块当中都有一篇作业.
看课中,我会认真做好笔记,感觉老师讲的每句都特别重要,生怕漏掉了什么.
再就是网站的老师将课件设计的特别好,看课视频旁边有个小窗口,小窗口里面还有内容概况.
这样我们听课做笔记时就可以做的更好.

现在已经进入了冲刺学习阶段,大家的积极性特别高,只要有时间都凑在一起谈论学习心得,工作思路,今后发展的目.
标.

通过这次培训,我感触很深,受益匪浅,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返.
不仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华.
为此,我代表所有的教师衷心地感谢这次培训我们的专家、教授、名师,也希望以后类似的培训机会延续下去.
更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩!

研修作业:是记忆还是回忆——少先队卢磊三年前,我进入小学任教,一所普通又给我许多欢乐的小学.
入校后不久,我被选上少年队辅导员,一直干到现在.
在各位领导和教师的帮助下,在各位同学的支持下,少先队活动开展的也算有声有色.
少先队多数在学校内活动,黑板报、游戏、文体比赛、帮助老师管理班级,做老师小助手等等.
也搞些校外活动,参加学校的联欢会,到附近敬老院、街道打扫卫生.
有一年春天,组织学生植树,同学们一边干,一边唱歌,喊着、笑着、闹着特别开心.
学校还给我们准备了大油饼,送来了矿泉水.
当我们列队回校时,同学们都忘记了身上的泥土汗水和疲惫,齐唱歌曲离开田野.
有一位同学回校作文描述说,有点人民军队的豪气.

这三年的时光在脑海的烙印永不会忘掉,有时回味起来,同样羡慕当今的孩子们的幸福生活,只好用手机记录下一张张布满汗水的笑脸.

备注:选取自己班级优秀成果,建议分类别(研修日志、资源分享、作业、时间成果),每类建议2-3篇.

在此栏目中可对本阶段的优秀班级学员进行表彰,也可展示先进事迹或学员风采,也可展示培训过程中的花絮故事或花絮图片等等.

1.
优秀学员名单:可展示已完成考核的学员名单姓名学校成绩学员1学员2学员32.
班级之星Xx班级之星——xx小学王xx在这个秋高气爽,丰收的季节,我们迎来了国际示范性幼儿园教师远程培训课程,得知这个消息后,西张小学附属幼儿园的全体教师都非常高兴,因为此次培训为我们搭建了一个学习、交流的平台,在王佳佳老师的带领下,教师们坐在一起讨论问题,大家会集思广益,从不同的角度分析、理解和看待问题,从不同的思想碰撞和争论中激发出智慧和灵感,使每个人在与别人交流的过程中发现自身的缺陷和不足,从他人身上学到好的方法和技能,学习达到了事半功倍的效果.

此栏目可以展示最新公告,包括班级重要通知、研讨安排、阶段性的培训内容及安排等.

示例:本次培训周期是9月15日-11月30日.
在研修初期请各位老师注意以下几点,以保证我们顺利开展学习.

一、请各位老师牢记账号,建议修改成自己常用的密码并牢记.
二、必须修改个人信息,关系到培训结束后的证书发放工作.
注意带红色星号是必填项.
(请尽快修改)三、请老师们在学习前先进行选课,选课的数量没有限制,请根据自己的兴趣和需要选择合适的课程.

四、请及时了解考核方案和进度安排,这两项内容在项目首页可以看到.
并经常查看"公告信息"中的"公告"以及"班级简报",以便及时了解最新研修动态.

五、请及时加入班级QQ群(班级QQ群号:339*****09),方便我们的联系.
在加入群后请将自己的昵称改为县市+单位+姓名.

六、请各位老师在本次研修中使用IE8以上的浏览器,如果是别的浏览器可能会给您的研修带来不便.