自己的鲁美版小学五年级品德与生活下册圆明园在控诉

圆明园在控诉

【教学目标】

1 知识与技能

1 了解西方列强的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。

2知道中国人民反对列强侵略、英勇抗争的事例。

2过程与方法

1能够结合生活体验 了解西方列强的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。

2能够根据所学知识提高社会生活能力。

3能够大胆发言把自己的观点和他人进行分享。

1/6

3情感、态度与价值观

1 分析近代中国遭受苦难的原因懂得“落后挨打”的道理确立积极进人生态度。

2懂得圆明园的毁灭是西方列强野蛮侵略中国的罪证感受中国人们可歌可泣的英雄事迹。

【教学重点】

1.在学习课文内容的基础上结合自己的实际生活感受本课所带给自己的思考。

2.了解西方列强的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。

【教学难点】

1.在学习课文内容的基础之上把课文内容和自己的实际生活进行结合拓展和延伸。

2.懂得圆明园的毁灭是西方列强野蛮侵略中国的

2/6

罪证。

【教学准备】

1 教师准备制作相关课件准备图片素材/视频教学道具。

2学生准备课本。

【教学过程】

活动一 圆明园的辉煌和毁灭。

1 播放课件 圆明园的辉煌和毁灭。

2引导学生结合情境根据课前调查交流研讨

1结合我们收集的资料谈谈圆明园以前是什么样现在又是什么样为什么会有这样的变化

2学生根据自己的之前的了解针对以上问题进行小组讨论并把自己讨论出的重点记在自己的本子上。

3/6

3教师请班上几位同学进行发言。

走入主题。

1 教师带领学生一起 阅读课文内容。

2教师帮助学生在阅读课文内容的过程中解释重要的词汇。

活动二英勇抗争外来列强的人民英雄。

1 播放影片 《林则徐》 、 《甲午风云》 。

1引导学生结合课本内容进行讨论谈谈你知道的反映中国人进行反侵略斗争的事例。

2教师把学生分成若干组给出相应的时间针对书本的内容进行讨论。

3教师引导学生发言。每组派代表对书本内容的讨论结果进行分享。

4教师把学生的发言记录在黑板上。

4/6

2设计。

1引导学生根据书本内容和自己的实际生活场景进行延伸。

2学生根据自己的生活场景进行设计。

3 自我总结。

1 教师引导学生对今天所学的知识进行总结。

2教师请班上的几位同学用简单的几句话概括今天自己所学的内容。

【作业布置】

1  阅读本课内容。

2把自己今天所学的知识和父母朋友进行分享。

【板书设计】

圆明园在控诉

1.以前万园之园→现在一片废墟

5/6

2.西方列强给中国带来的屈辱

3.人民英雄纪念碑

4.反抗外来侵略林则徐

6/6