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浙江省平阳县教育局文件平教〔2020〕59号平阳县教育局关于在新冠肺炎疫情防控期间切实加强中小学育人工作的通知各学区、乡镇中小学,县局直属各中小学:为全面落实习总书记关于新冠肺炎疫情防控的重要讲话精神,进一步落实立德树人根本任务,充分利用重大疫情这一特殊时期、特殊情境,切实加强战"疫"时期的平阳县中小学育人工作.
根据上级有关文件要求,现将我县疫情防控期间中小学育人工作相关事宜通知如下:一、工作目标认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神,全面落实立德树人根本任务,利用"互联网+教育"平台,通过网络班会课等多种形式,开展爱党与爱国主义教育、生命健康教育、社会责任感教育、中华传统美德教育、生活劳动教育、心理健康教育、舆论引导和规则教育、家校联动教育等活动,指导学生科学安排一日生活,保障适度的体育锻炼时间,促进学生身心健康发展,增强疫情防控期间学生思想政治教育工作的针对性和实效性.

二、工作任务(一)加强爱党与爱国主义教育"新冠肺炎"疫情防控工作无疑是摆在全党和全国人民面前的一场具有新的历史特点的伟大斗争,党领导人民抗击疫情的伟大实践,是一部生动鲜活的爱党和爱国主义教育实践教材,是一堂感人至深的爱党和爱国主义教育实践大课.
各级各类学校要充分利用好这部实践教材、上好这堂实践大课,通过多种形式的学习、宣传、教育和实践,向他们推送党领导人民抗击疫情的感人故事,向他们传播体现社会主义核心价值观的大爱精神.
各级各类学校要以校内外涌现出的先进人物和"学习强国"APP中宣传的先进人物为榜样,分年级、分对象、多渠道、多形式地加强学生的爱国主义教育;指导学生收听收看新闻联播,关注疫情防控进展;组织学生在线选看优秀影片,同上一堂爱国主义教育思政课.
同时,鼓励各单位以经典诵读线上接力等多种形式开展民族精神教育.

(二)加强生命健康教育"新冠肺炎"疫情是一起重大的突发卫生公共事件,直接指向的是人民群众的生命安全和身体健康,又涉及环境保护与生态文明建设.
各级各类学校要充分利用这一契机,对中小学生开展健康教育和生态文明教育,尤其是生命观教育,教育引导他们珍爱生命,正确理解生命的真谛,正确看待生命中最为宝贵的精神财富.
通过线上教学、官方抖音、钉钉班会课等载体,以视频的方式生动讲述人与自然的和谐共处之道,增强中小学生的生态文明和环境保护意识,教育引导他们尊重自然、敬畏自然,自觉保护野生动物.
要通过知识竞赛、接力承诺书等形式多样的健康教育,使中小学生正确认识"新冠肺炎"及其防护知识,自觉加强体育锻炼,提升身体素质,养成良好的卫生习惯和生活习惯,增强自身免疫力.

(三)加强社会责任感教育各级各类学校要以白衣天使、人民解放军、志愿者等"最美逆行者"的大爱精神、牺牲精神和奉献精神作为生动教材,让中小学生在感动中感悟、在感悟中成长,进一步增强责任意识和担当精神,主动担负起历史使命和时代责任,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人,将这场突发灾难转化为民族振兴的宝贵精神资源.
要通过"讲讲身边好故事"、征文比赛、海报视频设计大赛等形式,支持引导中小学生寻找和宣传身边最美的人、最美的事,共同汇聚起强大的精神力量,并进一步将这种精神力量转化为发奋学习、自强不息的不懈动力,转化为关爱他人、勇于担当的社会责任感,转化为学会感恩、报效祖国的自觉行动.

(四)加强心理健康教育各级各类学校要始终坚持以人民为中心的理念,尊重学生的主体地位,把学生的生命安全和身心健康放在第一位,加强对学生的人文关怀.
坚持解决思想问题和解决实际问题相结合,既关心他们的学习生活,还要关心他们的身心健康.
各级各类学校要积极推广县教育局疫情期间开通的中小学生免费网上心理咨询热线,通过开通微信、QQ、电话连线等多种形式,既要"点对面"地传递特殊时期心理健康知识,帮助中小学生做好个人心理调适,培养理性平和的阳光心态,提升应对重大突发事件的能力;又要"一对一"地解答学生的各种心理问题,特别是对于身在疫区的中小学生,要主动联系、主动关心,指派专门的心理教师帮助他们做好心理调适和疏导,正确面对疫情,消除恐慌感,减轻心理压力和负担.

(五)加强中华传统美德教育各级各类学校要切实利用这个特殊时期开展形式多样、内涵丰富的中华优秀传统文化教育.
通过社会关爱教育和人格修养教育,传承发展中华优秀传统文化,要在线上教育教学中渗透、传承和发展中华优秀传统文化,大力弘扬中华传统美德,增强文化自信.
要发扬中华民族扶危济困、协作互助的优良传统,倡导友善关爱,引导学生对"疫"不对人、隔离不隔心,不歧视重点疫区人员、患病人员和隔离人员,加强生活关怀和心理疏导,及时为他们解难题、鼓干劲;倡导守望相助,为近邻提供力所能及的帮助;倡导同舟共济,发扬一方有难、八方支援的传统美德,积极为疫情防控捐款捐物.

(六)加强生活劳动教育劳动教育是当前整个教育体系当中最短的短板.
各级各类学校要指导每个家庭,利用各种培训班、辅导班停止培训的难得机会,增加对学生的生活和劳动教育.
班主任要给孩子布置家务劳动作业,每天做一些力所能及的家务劳动,帮助家长分担生活重担,提升生活技能.
劳动教育不是单纯让学生干体力活,而是要通过劳动,培养孩子正确的世界观、人生观和价值观.

(七)加强舆论引导和宣传教育当前的疫情防控处于关键时期,各种信息鱼目混珠,各级各类学校要建立畅通有效的信息沟通渠道,通过微信、钉钉等平台,及时发布学校延期开学期间的有关要求,及时报道学校抗击疫情、组织线上教育教学的有关情况和动态.
要积极搭建网上主题晨会、网上主题班会等等丰富多彩的自我教育活动,让学生们在交流沟通中互相关心、互相鼓励、互相帮助,不断提升应对疫情的科学知识和战胜疫情的坚定信心.
要坚持正面宣传为主,通过共上一堂课、师生面对面等线上活动,向中小学生宣传疫情防控工作成效、宣传传染病防控知识和有关法律知识,教育引导中小学生不传谣、不信谣.

(八)加强家校联动教育各级各类学校要加强与家长沟通,引导家长齐心协力帮助学生扣好人生第一粒扣子,当好特殊时期学生的引路人.
要结合实际开办网上家长学校,指导每个家庭制定亲子共读计划、制定家务劳动计划,积极引导学生合理使用网络,避免沉溺网络游戏,远离有害信息,防止网络沉迷和伤害.
要充分发挥辅导员、班主任、导师等队伍的作用,摸清学生底数和基本情况,加强与家长的沟通交流,家校互动共同做好学生的教育、管理和服务工作.
对于家庭经济困难学生、学业困难学生、就业困难学生等特殊群体,更要"点对点"做好服务,有针对性地帮助他们解决实际问题.
要让家长了解疫情防控期间中小学线上教育教学有关规则,及老师保持沟通互动,密切关注学生思想、学习、健康和生活状况,督促孩子按时作息,确保监管效果.

三、工作要求(一)加强组织领导各级各类学校要切实把加强中小学生思想政治教育工作作为疫情防控推迟开学期间线上教育教学管理工作的的重要内容,摆上重要议事日程,加强指导和管理.
学校要建立党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制.

(二)精心组织实施各级各类学校要注意结合自己学校的德育主题、德育特色、德育传统,推陈出新,因校制宜制定疫情防控期间育人工作实施方案,推行多种多样立体化、开放式的线上德育模式,落实德育实践化.
要结合实际,充分利用各种在线教育资源,关注时政,确保教育活动扎实推进,取得实效.

(三)注重总结推广各级各类学校要及时总结学生思想政治教育工作中的成功经验,并及时将经验总结、通讯报道反馈到县教育局德育与体卫艺科,县教育局将适时组织交流各校先进经验和做法,对取得突出成绩的学校和个人给予表彰,对各地各校在工作中取得的好经验、好做法予以宣传与推广.

一份特别的"作业"——"抗疫情,勇担当,平阳学子在行动"系列主题教育活动倡议书平阳县教育局(此件公开发布)平阳县教育局办公室印发一份特别的"作业"——"抗疫情,勇担当,平阳学子在行动"系列主题教育活动倡议书亲爱的同学们:大家好!
这个春节,突如其来的"新冠肺炎"疫情,打乱了我们的生活,扰乱了社会秩序,给大家的生命安全构成威胁.
为有效防控"新冠肺炎"疫情传播,县委、县政府已经发布相关规定,全县各级各类学校开学时间延期至之后.
假期的延长,并不意味着光阴的挥霍,而是可供同学们自由支配的时间更多了.

为了让同学们愉快而充实地度过这个特殊时期,平阳县教育局特面向全县中小学生发出倡议,组织开展"一份特别的'作业'——'抗疫情、勇担当,平阳学子在行动'"系列主题教育活动,鼓励大家完成八项系列活动作业,利用稳"宅"家中的特殊时期,与家人分享个人成长点滴,徜徉书海、提升自我.
具体倡议如下:一、看新闻:关注时政明责任家事国事天下事,事事关心.
作为新时代好少年,我们必须胸怀天下、关注时事,养成收看时政新闻的好习惯.
在这个特殊时期,我们可以通过新闻深入了解钟南山、李兰娟、"90"后医护人员等这样有高度社会责任感的医务工作者们,还有一队队临危受命的"最美逆行者"们,感受他们舍小家为大家的大爱壮举.
我们倡导大家每天定时收看时政新闻,积极传播正能量,要勇于担当,知行合一,为打赢这场"抗疫"大战作出平阳学子应有的贡献.

二、观电影:观影明志勇担当我们倡导大家利用这段时间,在家认真观看一批优秀电影、电视剧、纪录片,相关影视作品主题或体现人类优秀文明传承,或展现中华儿女爱国情怀,或反映改革开放以来中国在科技创新和社会建设等方面取得巨大成就,积极培养同学们的社会责任感与共情能力.

三、读经典:徜徉书海探人生习近平总书记曾说道:人民群众多读书,我们的民族精神就会厚重起来、深邃起来.
要提倡多读书,建设书香社会.
读万卷书、行万里路,在这个"自我隔离""寸步难行"特殊时期,我们鼓励大家静下心来,从阅读一批经典著作做起,在书籍中收获知识,探索人生.
人物传记、国家历史、祖国纪实等等,都是较好的选择.

四、写日记:妙笔生花记成长我们鼓励大家以网文或日记的方式,讲述在防控疫情中你的所见所闻、所思所悟,传递社会正能量.
可以讲述你所经历的防控工作感人故事;可以举例说明什么是谣言,怎么做到"不传谣、不信谣";可以写通过这场灾难,你觉得我们人类应该如何保护自己;可以写如果你是美国总统,是世卫组织总干事,会怎么对待中国的本次疫情,先想想自己的做法,然后再查询他们的做法;可以讲述你在疫情发展中的心路历程,也可以表达你的感悟和思考,或者进行防疫知识的科普.

五、画图画:以艺战疫致英雄绘画作品能让人民感受到真、善、美的熏陶和感染,获得精神享受和审美愉悦.
我们倡导大家拿起手中的画笔创作出反映疫情防控行动中的优秀作品,通过儿童画、手抄报、漫画、连环画、国画等美术作品反映医患同心、共同抗击疫情的感人画面,可以刻画广大白衣天使不怕牺牲、奋战在一线的生动形象,也可以通过漫画内容展示宣传科学防控的知识标语……众多作品紧扣有关疫情防控的工作和生活,向在抗"疫"一线最美"逆行者"们致以崇高敬意,表达平阳学子与武汉、全国人民共克时艰的坚强决心和战胜疫情的信心.

六、录视频:以声传情助抗疫疫情当前,无数白衣天使奔赴一线,用行动驰援武汉;全国上下众志成城,抗击肺炎疫情,无数个你我共同构筑成这个伟大的祖国,平阳学子也应献出属于自己的一份力.
我们鼓励大家为身在一线医务人员、亲朋好友、市民群众,录制一条加油的短视频,讲出心中的关切,喊出对武汉、对平阳的加油,用声音的力量献上温暖,传递希望,时间建议控制在1分钟以内.

七、献关怀:家务活动表孝心面对疫情,我们纷纷做到了"在线聚会云拜年,宅家为国做贡献",而这样一个特殊时期,也给了我们更多陪伴家人的机会.
孝老爱亲,关怀长辈、感念亲情是我们青少年应有的坚持.
我们鼓励各位同学行动起来,利用"宅"家时光积极与父母、长辈进行互动,每天做一次家务,与长辈谈一场心,和家人共看一部剧,亦或是帮爸爸锤锤肩,帮妈妈洗洗脚,珍惜与父母、长辈在一起的时光,学会感恩与爱.

八、做运动:锻炼身体强体魄在疫情防控期间,重中之重是同学们的身体健康,我们鼓励同学们利用现有的条件和场所,积极在家中开展体育锻炼,保持规律的生活节奏和合理的作息习惯.
在室内可开展健身、跳绳等等运动项目,还可以利用各类健身软件进行打卡,至少每日一次,每次不少于30分钟,从而有助于大家的身心放松和体质增强.