潍坊学院《VB程序设计》课程(0202003)实验大纲

适用专业:计算机科学与技术专业;实验学时:16学时一、实验的性质、任务和基本要求(一)本实验课的性质、任务《VisualBasic程序设计》是一门实践性很强的课程,在教学过程中实践环节十分重要.
上机实践是学习VB语言程序设计的重要教学环节.
只有通过上机实践才能真正领会主教材中介绍的知识,才能熟练地掌握作为集成化开发环境的程序设计方法.
通过实验培养学生对基于windows环境下的计算机软件系统的分析、设计能力,同时为后续专业课程的学习打下坚实的基础(二)基本要求1、熟悉VB语言开发环境和掌握简单的程序设计方法;2、熟练掌握一维、二维数组的应用,采用较好的数据结构及算法完成数据排序;3、熟练掌握过程与函数的编制方法,调用方法,运用环境;4、熟练掌握VisualBasic的各种控件的基本属性,事件及代码编写方法;5、掌握用户界面设计方法,熟练运用SDI,MDI窗体编制方法及运用环境;6、掌握简单图形设计方法,掌握音频与视频控件的运用方法;7、熟练掌握ADO,OLEDB技术,SQL语言,能综合运用前面知识进行简单的数据库程序设计;(三)实验学时分配表(表格说明)序号实验项目实验类型实验学时1VB语言开发环境和简单程序设计验证性22一维、二维数组的应用验证性23过程与函数验证性24VisualBasic的控件验证性25用户界面设计验证性26图形操作验证性27图书信息管理系统综合性4合计16二、实验教学内容实验一VB语言开发环境和简单程序设计1、实验目的(1)了解VB6.
0中文版的安装;(2)熟悉并使用VB6.
0的集成开发环境,认知窗体布局;(4)能正确声明变量的数据类型;(5)掌握表达式、赋值语句的正确书写规则;(6)掌握条件语句的使用,注意条件语句的嵌套与情况语句的使用区别(7)掌握三种形式循环语句(For…Next、Do…Loop和While…Wend)的使用;(8)掌握如何控制循环,防止死循环的发生.
2、实验内容(1)VB的启动方法和退出方法;(2)建立一简单用户登录界面,并在其上分别放置Label、Text、Command控件,更改其相应属性;(3)建一简单窗体,其上有一Command控件,并实现当点击此控件时,其Caption属性为1+2+3+…+99+100的和值.
3、实验要求(1)正确理解面向对象的各种概念;(2)实验结果正确;(3)写出实验报告.
实验二一维、二维数组的应用1、实验目的(1)掌握数组的声明;(2)熟练掌握对数组元素进行赋值和访问;(3)利用数组解决与数组有关的常用算法.
2、实验内容(1)分别声明一维数据、二维数组;(2)从键盘上录入10个无序整型数据,存入到一维数组S中,并实现对其的有序输出,输出结果显示在窗体上;(3)实现4*4矩阵的对角数据互换,并将结果输出到窗体上.
3、实验要求(1)正确实现实验内容,程序结构合理清晰;(2)写出实验报告.
实验三过程与函数1、实验目的(1)掌握函数和过程的定义和调用;(2)掌握参数传递过程中的传值参数和传址参数的区别及参数的传递方式;(3)能熟练地使用函数和过程编制程序,提高程序设计的技能.
2、实验内容(1)建立一函数,实现判断一个整型数据是否为素数,如果是返回1否则返回0;(2)建立一函数,实现5!
;(3)建立主程序有变量X、Y,并将其值分别以值传递方式和地址传递方式传给过程,过程内也有局部变量X、Y,并且其值与主程序中的X、Y不同,在内部分别实现接收参数加1,X、Y值加1,分别在过程内部和主程序中打印X、Y的值,观察其值并思考作用区间.