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机密启用前2013年广东省汕头市初中毕业生学业考试语文说明:1.
全卷共6页,满分150分.
考试用时120分钟.
2.
答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上.
3.
答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.
不按以上要求作答的答案无效.
4.
本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过150分.
5.
考生必须保持答题卡的整洁.
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.
一、(33分)1.
根据课文默写古诗文.
(12分)(1)参差荇菜,左右采之.
窈窕淑女,口口口口.
(《诗经》)(1分)(2)无可奈何花落去,口口口口口口口.
小园香径独徘徊.
(晏殊《浣溪沙》)(1分)(3)口口口口口口,佳木秀而繁阴,风霜高洁,口口口口口口,山间之四时也.
(欧阳修《醉翁亭记》)(2分)(4)《茅屋为秋风所破歌》中,体现诗人推己及人、心忧天下的诗句是:口口口口口口口,口口口口口口口口口!
(4分)(5)把白居易的《钱塘湖春行》默写完整.
(4分)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚底.
口口口口口口口,口口口口口口口.
口口口口口口口,口口口口口口口.
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.
2.
根据拼音写出相应的词语.
(6分)(1)旅途上的征人所经过的地方,有时是坦荡平原,有时是qíqū险路.
(2)罗布泊像座仙湖,水面像镜子一样,在héxù的阳光下,我乘舟而行.
(3)设计者和匠师们yīndìzhìyí,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同.
(4)"正确答案只有一个"这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地ɡēnshēndìɡù.
3.
下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)A.
随着"神舟十号"飞船和长征二F遥十火箭组合体顺利转运到发射区,意味着"神十"发射已进入最后准备阶段.
(删去"随着")B.
网购之所以让那么多网友着迷的重要原因,是因为他们在下单后输入帐号密码时基本没有感觉到是在花钱.
(删去"因为")C.
游泳专家表示:有人溺水时,非专业人士如果盲目下水救人,不仅相当危险,而且施救的难度很大.
(将"相当危险"和"施救的难度很大"互换位置)D.
今年,全球各地纷纷出现异常天气.
年初,地处南半球的澳大利亚热浪滚滚,而英国却持续遭受严寒的灾难.
("灾难"改为"侵袭")4.
从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段话,描写端午节或中秋节的情境.
(80字之内)(6分)A组:洋溢热闹张灯结彩兴高采烈齐心协力欢声笑语B组:不仅……而且……一边……一边……5.
阅读下面的文字,按要求回答问题.
(6分)"酷抠族"是指拥有较高学历、较高收入的中产阶级人群.
这类人擅长精打细算过日子,通过转移消费重,占、,更好地配置"有数"的金钱.
他们摒弃奢侈消费,在不影响生活质量的前提下,用最少的金钱获取最大的物质和心理满足感.
他们以着装从简为荣,以盲攀比为耻;以物尽其用为荣,以铺张浪费为耻;以心态阳光为荣,以纠结抑郁为耻……这是一个崇尚节约,追求简单、自然的生活方式的社会族群.

(1)什么是"酷抠族"(3分)(2)"抠"在词典里有"吝啬"之意,"酷抠族"的"抠"值得提倡吗请谈谈你的看法.
(3分)二、(57分)(一)(14分)满井游记袁宏道①燕地寒,花朝节后,余寒犹厉.
冻风时作,作则飞沙走砾.
局促一室之内,欲出不得.
每冒风驰行,未百步辄返.
②廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井.
高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄.
于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也.
山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也.
柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许.
游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有.
风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背.
凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气.
始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也.

③夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也.
而此地适与余近,余之游将自此始,恶能无纪己亥之二月也.
6.
下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3分)A.
欲出不得/得之心而寓之酒也B.
未百步辄返/造饮辄尽,期在必醉C.
于时冰皮始解/学而时习之D.
麦田浅鬣寸许/遂许先帝以驱驰7.
把文中画线的句子翻译成现代汉语.
(4分)始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也.
8.
第①段写城中的余寒景象,有什么作用(4分)9.
下列对文章内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.
本文通过对水光山色、柳条麦田的描写,以及对游人的欢欣、鱼鸟的悠然自得等情态的描绘,勾勒出一幅满井春色图.
B.
作者写初春景象,抓住了万物复苏的特点,如"将舒未舒,柔梢披风"一句,写出了春回大地时柳枝初展的神韵.
C.
"泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者",将品茶、饮酒、骑驴观赏等画面合为一组镜头,写出了游人络绎不绝的盛况.
D.
这篇游记,采用描写、抒情、议论等多种表达方式,最后一段则以议论作结,表明了作者寄情山水的志趣.
(二)(13分)怎样让幸福来敲门石雅彬①目前,中国社会科学院发布了《中国城市竞争力报告》.
报告指出,在被调查的294个城市中,石家庄市居民的幸福感排名第一.
那么,幸福感是什么幸福从哪里来呢②尼采说过:"一切幸福感都有两个共同之处:充溢的情感和高涨的精神.
一个处在幸福之中的人就像是一条在水中的鱼,觉得无拘无束,可以尽情跳跃.
"可见,幸福感对个人的生活状态起着十分重要的作用.
同样的生活水平,有的人会觉得甜蜜、幸福;而有的人却会感到失落、痛苦.

③作为社会心理体系的一个部分,幸福指数受到许多复杂因素的影响,主要包括经济因素、社会因素和文化因素等.
怎样让幸福来敲门呢把握好以下几点尤为重要:④第一,心理参照系.
人们常说"比上不足比下有余",这其实反映的就是心理参照系不同而产生的心理感觉差异.
大到整个社会,小到社区、家庭,心理参照系处处存在,影响着人们的幸福指数.
就整个社会而言,开放型社会和相对封闭的社会,其心理参照系必然不同.
例如,在一个封闭社会中,由于缺乏与其他社会的比照,尽管这个社会的物质发展水平不高,但由于心理守常和习惯定势的作用,其成员便可能知足常乐,表现出不低的幸福感;而处在开放的社会,由于受到发达社会的各种冲击,开始有了外在参照,其成员的幸福感便可能呈现下降之势,因为此时他们原有的自尊受到了挫伤.

⑤第二,本体安全感.
本体安全感是指人们对外在世界的信任感.
人们对外在世界的信任感,既是个体安全感的基础,也是个体抵御焦虑并产生主观幸福感的基础.
本体安全感是获得幸福感的重要因素.
⑥第三,成就动机程度.
所谓成就动机,就是人们对自己成功程度抱有的期望值,也就是人们常说的志向.
志向能够通过不懈努力实现,我们说那是理想;如果志向成为现实的可能性微乎其微,那么,我们只能称其为幻想.
人们如果意识到自己获得的成就高于预期目标,便会产生强烈的幸福感;如果感到自己根本无法达到预期目标,就不会有幸福感.
虽说每个人都应该有崇高理想,有远大抱负,但随着时间推移,当你发觉自己的目标似乎很难达成,甚至严重影响了你对生活的感受和信心时,那就要反思一下,是否该调整奋斗目标或者是行为模式了.

⑦有研究者发现,在赛场上,冠军的压力最大、焦虑程度最高,因为他们总想保持第一,希望再创佳绩;亚军满怀遗憾,容易陷入"如果发挥再好一点"的侥幸和假想中;而第三名感觉最满意,因为他们获得了不错的成绩,又不用苛求自己非得争第一,因而他们的幸福感最强.

⑧不少人一味追求考重点中学、上名牌大学、跻身精英阶层……可永远想当第一,也就可能永远面临失败的危险;永远想着超越,就永远感觉"自己还不够完美".
太过争强好胜的人,不妨试着体会一下质朴平凡的生活.
这不是懒于进取,而是懂得为自己的付出喝彩,这也是一种幸福,是一种更高的生活智慧.
本文有删改)10.
下列对文章的分析理解,不正确的一项是()(3分)A.
第①段引用社科院的报告,是为了引出论述的话题;第②段引用尼采的话,是为了论证"幸福感对个人的生活状态起着十分重要的作用".
B.
俗话说"人比人气死人""这山望着那山高",说明人们的心理参照标准提高了,心理感觉就会发生变化,幸福感也会随之降低.
C.
在赛场上,第三名的幸福感高于亚军和冠军,究其原因,是第三名不苛求获得第一,对成功的期望值低于亚军和冠军.
D.
本文告诉我们,在现实生活中不要一味争强好胜,平淡质朴地生活、懂得为自己的付出喝彩,是获得幸福感的最重要途径.
11.
下面的材料,可用作本文第④段的事实论据,请说明理由.
(5分)位于喜马拉雅山南麓的不丹王国,相对封闭,经济并不发达.
2006年被评为全世界[来源:学科网ZXXK]"幸福指数最高的国家"之一,"幸福指数"亚洲排名第一,世界排名第十三.
12.
结合全文,谈谈为什么"同样的生活水平,有的人会觉得甜蜜、幸福;而有的人却会感到失落、痛苦"(5分)(三)(20分)天使儿凌鼎年①上天真是不公,娄城大画家商未央的儿子葵葵竟是个低能儿.
葵葵16岁,智力最多是小学三年级水平,出门一看到大红大绿的色彩就亢奋,发出让人害怕的怪叫声.
②一次,商未央参加市文联组织的采风活动,到皖南山区写生,为期半个月.
临走前,他再三叮嘱妻子,别让葵葵到外面乱跑,免得出什么意外.
妻子说,放心,这孩子智商是低了些,可从不闯祸.
妻子要上班,无法时时陪葵葵,商未央买来不少玩的、吃的,一古脑儿交给葵葵.
③商未央走后第三天,妻子来电,说葵葵用颜料在墙上画得一塌糊涂.
只要葵葵不吵着到外面去,就让他涂吧,最多浪费点颜料罢了,他无奈地说.
④当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时,他惊呆了.
家里的白墙涂满了颜料,七彩斑斓,色泽耀眼.
猛一看,他有一种震撼的感觉,那是一种气势,一种无拘无束、自由奔放、扑面而来、逶迤远去的气势.
那色块的突兀,那色彩的流动,让人匪夷所思,耳目一新.
细看画面,似乎画了什么,又似乎什么也没画,完全没有具象.
商未央作为一个专业画家,他立时有了一种莫名的激动,这难道是葵葵画的⑤他走进葵葵的房间时,葵葵已倒在沙发上睡着了,手里还握着画笔,衣服上斑斑点点,脸上洋溢着无比的快乐.
"我拿他一点办法也没有,家里被涂成这样,我真的很抱歉.
"妻子歉意地说.
"不不,你没错,还得谢谢你呢.
你没看出这些画很有灵气、很有个性吗"商未央的兴奋溢于言表.
⑥商未央把这些画仔细研究了一天,最后定名为《无题》,拍了照,寄给报社.
记者大感兴趣,据此写了题为《天使儿的处女作》的报道.
报道的发表,使娄城的市民都知道了这个"天使儿"就是大画家商未央家的低能儿.
⑦也许是那《无题》的照片太小,看不出名堂,娄城老百姓议论的很少是画的本身,更多的是商未央怎么会生出这么个弱智儿子.
有人说:老天就是公平,商未央名声赫赫,才气逼人,可偏生了个傻儿子,这叫平衡,世上的好事哪能全让他占了.
⑧这一报道,引起了电视台的兴趣,电视台来了两位记者,原来他们只想拍一两分钟的新闻片,可一见满屋满墙的画,就激动起来了,立刻改变了主意,拍起了专题片,还专门采访了葵葵.
葵葵说话颠三倒四,让记者摸不着头脑,但他一拿起画笔,那投入状、兴奋状,很入镜.
也是巧,不久就是国际助残日,电视台精心制作的《天使儿的杰作》专题片,不但在娄城电视台播放了,还作为宣传片送到了省台,引起了不小的轰动.
商未央比自己取得了成功还激动,为此,专门给报社写了篇《发现、鼓励、培养》的文章.
⑨在一片叫好声、惊叹声中,也夹杂着些许不和谐的声音.
诸如这商未央也不知作了什么孽,生了个傻儿子,如今又用傻儿子来作秀、炒作,真不要脸……,⑩妻子忍不住说:"你为什么不解释呢葵葵不是我们的亲生儿子,孩子的父母在车祸中丧生了,你不嫌葵葵是低能儿,收养了他……"⑩商未央止住妻子的话头:"由他们说吧,葵葵就是我们的儿子,我们的天使儿……"(选自《短小说》2005年第8期,有删改)13.
下列对文本的理解,不正确的一项是()(3分)A.
第①段介绍葵葵的情况,在行文上制造悬念,为下文写他有突出的绘画天赋,画出令人震撼的作品作铺垫.
B.
第⑨段写"在一片叫好声、惊叹声中,也夹杂着些许不和谐的声音",真实地刻画了人们的复杂心态,反映出人性中有美善也有丑恶.
C.
本文通过低能儿葵葵的绘画天赋被发现和宣传报道,在娄城引起轰动的故事,呼吁人们要善于发现、培养低能儿的特殊才能.
D.
作者在文末才揭示葵葵不是商未央的亲生儿子,出人意料的结尾,使平淡的情节陡然掀起波澜,更能打动读者.
14.
请指出下列句子中加点词语的表达效果.
(5分)(1)当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时,他惊呆了.
(2)有人说:老天就是公平,商未央名声赫赫,才气逼人,可偏生了个傻儿子.
15.
请结合文本,概括商未央的形象特点.
(6分)16.
"天使儿"在文中有哪些含义(6分)(四)(10分)A.
"有谁和你在一起吗""是的,先生.
跟我一起去的是——""等一等——等一等.
不必说出你同伴的名字.
适当的时候我们会让他出庭的.
你去那里的时候带了什么东西吗"汤姆迟疑起来,看上去有点慌乱.
"说出来吧,孩子——别害怕.
说真话总是让人敬佩的.
带了什么去的""就带了一只——呃——一只死猫.
"人们一阵哄笑.
法官把他们喝止住了.
B.
汤姆的白天是辉煌和欢乐的,但夜晚则充满了恐惧.
印第安人乔每晚都闯进他的梦中,每次眼睛里都含着杀机.
每到夜幕降临,几乎没有什么事情能诱使他到外面去.
可怜的哈克处在同样苦恼和恐怖的状态中,因为在庭审的那个大日子的前一天晚上,汤姆把事情全部告诉了律师,尽管印第安人乔的当庭逃逸让哈克免去了出庭受审的痛苦,然而,他依然非常害怕别人知道这件事也有他的一份.
可怜的小家伙让律师答应为他保密,但这又怎么样呢汤姆由于良心不安而不得不在夜里赶到律师家中,把可怕的实情从曾用最毒的毒誓封住的嘴巴里吐了出来,由此哈克对人类的信心就荡然无存了.

白天里,看见莫夫·波特感激涕零的样子,汤姆为自己说出了实情而高兴;但到了晚上,他又后悔自己没有把嘴巴封住.
节选自《汤姆·索亚历险记》)17.
A选文中的"同伴"是谁B选文中"可怕的实情"具体指什么(5分)18.
联系原著,说说B选文中汤姆为什么会感到既"高兴"又"后悔"(5分)三、(60分)19.
阅读下面的文字,按要求作文.
(60分)有一个地方,那儿,写满了友谊、感动和期盼,充满了关爱、欢乐和温馨;那儿,有鲜花和掌声,有失落和泪水;那儿,我们邂逅了美丽,学会了坚韧……那儿,留下了你怎样的故事带给你怎样的思考和感悟请以"那儿,为标题写一篇文章.
要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实的姓名和校名.
附加题(10分)阅读下面文言文,完成1—4题.
赵且伐燕,苏代为燕谓惠王日:"今者臣来,过易水,蚌方出曝,而鹬①啄其肉,蚌合而箝②其喙③.
鹬日:'今日不雨,明日不雨,即有死蚌.
'蚌亦谓鹬日:'今日不出,明日不出,即有死鹬.
'两者不肯相舍,渔者得而并擒之!
今赵且伐燕,燕、赵久相攻,以敝大众,臣恐强秦之为渔父也.
愿王熟计议之也.
"惠王日:"善.
"乃止.
(选自《战国策》)【注释】①鹬(yù):一种水鸟.
②箝(qián):夹住.
③喙(huì):嘴.
1.
解释下列加点词语在句中的意思.
(2分)(1)赵且伐燕(2以敝大众()2.
把文中画线的句子翻译成现代汉语.
(3分)两者不肯相舍,渔者得而并擒之.
3.
请写出选文包含的一个成语,并说说它给你的启示.
(2分)4.
为什么苏代能说服惠王中止出兵(3分)机密启用前2013年广东省初中毕业生学业考试参考答案及评分标准语文说明:1.
主观题答案与参考答案意思相近即可;如果考生的答案与参考答案不一致,但符合题目要求且言之成理,可酌情给分.
2.
除有特别说明的题目外,答案中出现错别字每3个扣1分(重复不计),但扣分不得超过该小题的分值.
3.
附加题给分应从严.
题号分值参考答案及评分说明一33112(本题共5小题,每小题错、漏、多1字扣0.
5分,扣完该小题分为止)(1)1琴瑟友之(2)l似曾相识燕归来(3)2野芳发而幽香水落而石出者(4)4安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜(5)4几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄26崎岖和煦因地制宜根深蒂固(每小题1.
5分)33B46示例一:(端午节)粽子飘香,龙舟竞发,好不热闹!
看,健儿们齐心协力挥动船桨,龙舟箭一般往前飞;观众兴高采烈地欢呼、呐喊……端午节不仅是一个传统的节日,而且是中华民族的精神家园.
示例二:(中秋节)中秋之夜,明月高悬,大街小巷张灯结彩,大家一边品茶吃月饼,一边赏月聊天,脸上洋溢着幸福.
孩子们跑呀,跳呀,唱呀……到处是欢声笑语.
(两个词语共1.
5分,关联词1.
5分,节日情境1.
5分,语意连贯1.
5分)56(1)"酷抠族"是指拥有较高学历、较高收入,(1分)追求节约、简单、自然的生活方式的社会族群.
(2分)(2)看法一:值得提倡.
(1分)因为这是理性消费,是崇尚节俭的一种生活方式.
(2分)看法二:不值得提倡.
(1分)因为他们拥有较高收入,具备较好的消费条件,可以适当地高消费.
(2分)二57(一)1463B74(我这)才知道郊野之外未尝没有春天,可住在城里的人(却)不知道啊.
84这是欲扬先抑的写法.
(1分)烘托出作者"欲出不得"的压抑烦闷之情;(1.
5分)反衬了满井春意盎然的景象.
(1.
5分)93C(二)13103D115第④段围绕幸福指数受到心理参照系的影响展开论述.
(2分)不丹相对封闭,缺乏与其他社会的比照,心理参照系比较稳定(由于心里守常和习惯定势的作用),人们知足常乐,所以幸福指数高.
这正好证明了本段的观点.
(3分)125因为:前者参照的对象和标准适中,知足常乐,能确立符合自身实际的奋斗目标,对外在世界有安全感,所以"会觉得甜蜜、幸福";(2分)后者参照的对象和标准较高,奋斗目标过高,对外在世界缺乏信任,争强好胜,所以"会感到失落、痛苦".
(3分)(三)20133C145(1)惊呆:生动地表现出商未央被震撼的神态,突出画作的感染力.
(2分)(2)公平:准确地表现出这些人对商未央有个低能儿幸灾乐祸,反映了他们的妒忌(狭隘自私)心理.
(3分)156(1)善良、有爱心:收养了低能儿葵葵,给他慈父般的关怀.
(2)有宽广的胸怀(有气量):面对"用傻儿子来作秀、炒作"等指责,不作辩解.
(3)善于发现的孩子的潜能:发现画作、拍摄相片、给报社写文章等.
(答对一点给3分,答对任意两点给6分)166(1)指低能儿葵葵.
(2)商未央夫妇待葵葵如亲生儿子,在他们心中葵葵就是天使.
(3)葵葵具有超乎常人的绘画天赋,就像天使.
(答对一点给2分,三点6分)(四)10175哈克.
(2分)"可怕的实情"指:在坟地,罗宾逊医生和印第安人乔发生争执,印第安人乔杀死了罗宾逊医生,并嫁祸给被打昏了的波特.
(3分)185"高兴"一是因为战胜内心的恐惧和担忧,说出了实情;二是为波特洗脱了罪名.
(3分)"后悔"一是因为说出了秘密,失信于朋友;二是因为害怕印第安人乔的报复.
(3分)三601960一类卷(60~54分)[来源:学科网ZXXK]1.
立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感.
2.
结构严谨,详略得当.
3.
语言得体、流畅.
二类卷(53~48分)1.
立意明确,中心突出,材料具体.
2.
结构完整,条理清楚.
3.
语言规范、通顺.
三类卷(47~36分)1.
立意明确,材料能表现中心.
2.
结构基本完整,有条理.
3.
语言基本通顺,有少数错别字.
四类卷(35~18分)1.
立意不明确,材料难以表现中心.
2.
结构不完整,条理不清楚.
3.
语言不通顺,错别字较多.
五类卷(17~0分)1.
没有中心,空洞无物,严重离题.
2.
结构残缺,不成篇章.
3.
文理不通,错别字较多.
加分符合如下条件之一,可酌情加l~3分(加至本题满分为止):1.
立意深刻.
2.
构思独特.
3.
语言优美.
4.
富有个性.
5.
文面整洁,书写优美.
扣分1.
没有标题扣2分.
2.
不足500字者,每少50字扣1分.
3.
错别字每3个扣1分(重复的错别字不计),最多扣3分.
4.
不能正确使用标点扣1~3分.
5.
文面脏乱,字迹潦草、难以辨认者扣1~3分.
6.
出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1~3分.
题号分值参考答案及评分说明附加题1012(1)将要(2)使……劳苦(贫困)23两个都不肯放掉对方,(一个)打鱼人把它们一起捉住了.
32鹬蚌相争,渔翁得利(或:鹬蚌相争、鹬蚌相持)启示:面对矛盾(冲突),要以理智、包容的态度对待,避免两败俱伤.
4.
3(1)从苏代的角度看:①法巧妙.
用寓言故事引入(讽喻或类比的方式),使惠王易于接受.
(1分)②态度诚恳.
为燕赵双方的利益着想,陈述利害,入情入理.
(1分)(2)从惠王的角度看:善于听取别人的建议.
(1分)参考译文:赵国将要进攻燕国,苏代为燕国去跟赵惠王说:"这次我来,路过易水,一只蚌刚好出来晒太阳,而一只鹬一下就叼住了蚌的肉,蚌立即合住壳夹住了鹬的嘴.
鹬说:'今天不下雨,明天不下雨,就会有死蚌.
'蚌也对鹬说:'你的嘴今天不拿出去,明天不拿出去,就会有死鹬.
'两个都不肯放掉对方.
(一个)打鱼人把它们一起捉住了.
现在赵国马上要起兵进攻燕国,燕赵两国长期互相攻战,而使民众劳苦贫困,我深恐强大的秦国会马上成为那个打鱼人.
希望大王您再仔细考虑考虑.
"惠王说:"好.
"于是中止了这件事.