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王家峪煤业集团各矿通讯联络系统管理规定

试行

为了进一步加强煤矿通讯联络系统的管理最大发挥其在安全生产中的重要作用减少通讯事故确保通讯系统畅通。特制定本规定

一、职责范围

一集团信息部对各矿的通讯联络系统进行管理。负责对主干线的维护发现问题及时处理确保通讯系统的正常运行。为安全生产保驾护航。

二各矿监控中心对本矿通讯联络系统进行管理对通讯联络系统主机、主干线、主接线盒(包括皮带大巷、轨道大巷) 、 电话机更换、电话机修理等进行维护。

(三)井下各单位使用的通讯电话器材从移交之日起从主干线接线盒开始一直到电话机软线的延长、缩短和质量标准化均由使用单位负责日常维护看护。

四井上各单位使用的通讯电话均由矿监控中心管理使用单位负责日常维护看护包括电话线和电话机。井上主干线发生故障等由监控中心处理。

二、通讯联络系统安装管理规定

一各矿需要安装通讯电话的单位必须提前5天持专用的《电话安装申请单》向生产调度办理申请手续应急电话除外。审批后提前5天送达监控中心。

二 《安装申请单》办理完毕后使用单位必须由机电负责人持本单位《通讯器材保管手册》到监控中心办理领用手续。并将领用设施提前运到指定的安装地点通讯电缆按质量标准化规定敷设悬挂且积极配合监控中心安装电话。监控中心必须保证电话井上测试完好后方可

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三安装完毕 由监控中心及使用单位检查试验无问题后双方办理移交手续。

三、通讯联络系统回收管理规定

一各使用单位根据自己的生产进展情况可以延长或缩短线路防止接线盒出现失爆现象不允许将长线私自裁短。

二工作地点完工时电话机的停用或回收经监控中心拆线使用单位及时回收所有通讯器材并保证器材的质量和完好。工作地点发生变更及时到监控中心办理变更手续。

三回收的电话及通讯器材于次日上交监控中心。为提高通讯电话的复用率通讯电缆回收率要达到90%以上。电话、接线盒回收率要达到100%。下账时双方要当面点清数量、检验好坏、度量电缆长度。

四、通讯联络系统管理规定

一监控中心要建立严格的通讯联络系统值班制度值班人员要认真填写《工作日志》及检修记录。

(二)通讯联络系统电话的检修故障的排除由监控中心负责使用单位不得随意拆卸。发生故障要及时通知生产调度和监控中心。监控中心要立即处理故障处理后要及时通知生产调度和使用单位。

三在处理故障时涉及到电话号码的改动要及时通知生产调度和使用单位的值班员。

四监测中心要建立《通讯联络系统管理台账》器材领用及回收均由经手人签字盖章通讯器材的发放和回收要有专人负责。

五监控中心要对电话机进行编号管理杜绝电话机的丢失。

五、奖惩规定

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(一)各矿具有管理职能的各部门结合自身的业务范围对失责行为及有碍通讯联络系统正常运行时均可视情节轻重酌情处理失职单位。

二井下通讯电话机不准随意打开或拆卸任何部件。否则发现一次罚款500元逐次累计处罚。

三各使用单位必须将电话机加装防保护箱防止淋水和碰撞。发现电话机不在防保护箱内每次罚100—300元。

四移动电话机时要安装在较干燥且安全的地方不准随意乱扔发现乱扔现象每次罚款100元。

五丢失电话机要追究使用单位的责任并按每台电话机的原价值的120%罚款。丢失电话机后再偷窃其他使用单位的电话机追加处罚500元并没收电话机。

(六)通讯电缆回收率可达90%的短缺部分按每米原价值120%赔偿。

七有意把通讯电缆长度截短的酌情罚款100—300元。

(八)通话完毕后必须放好电话机发现通话后没有挂机每次罚责任人100元 罚相关队组300元。

九通讯联络系统设施不符合质量标准化标准和防爆完好要求并没有及时整改的罚款100—300元。

十对出于个人私利或目的人为制造通讯故障时要视情节轻重 罚款500—1000元造成严重后果的要给予行政处分。

十一对通讯联络系统维护好的电缆回收率高的单位酌情奖励1000—3000元。奖励资金来源于罚款。

六、该管理规定解释权归集团信息部。

本规定从下发之日起执行。

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4山西王家峪煤业集团

各矿通讯联络系统管理规定

试行

二零一二年元月六日

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高二班主任教学工作总结5篇

高二班主任工作总结1

本学期我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下在学生科的领导下我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中有顺利也有挫折有成功也有失败既有困惑也有启迪交织着酸甜苦辣现就本学期班主任工作做如下总结。

一、培养良好的班集体

能否形成一个积极向上努力学习 团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中教师开展教育和教学活动才能收到较好效果。在培养班集体方面本学期我主要从以下几方面入手

一注重教室文化的建设

开学初我组织全班学生把教室布置好让教室的每一块壁每一个角落都具有教育内容富有教育意义。在具体布置时针对班内学生的特点从大处着眼小处着手制定班级文明公约张贴名人名言使学生行有可依激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”  以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况设置了班级日记 由班长负责记录。

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二注意班干部的培养

进入高二以后班干部换届重新选举 由学生民主投票产生了一支能力较强有一定影响力的班干部队伍。对待班干部我积极引导大胆使用注意培养他们的工作能力要求他们以身作则 “各守其位各司其职各尽其责” 。另外定期召开班干部会议研究解决出现的问题同时布置新的工作和任务。这样 由于班干部积级配合 以身作则从而带动全班收到了较好的成效。

三注意养成教育和传统道德教育的结合

高二学生由于已经熟悉了学校的环境又没有升学上的压力个别学生纪律开始松动起来不喜欢别人对他们的行为约束和管教一些不良行为随之而来如旷课等面对这些违纪情况如果不注意引导或引导不当学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是

1、加大学习、执行《中学生守则》 、 《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动来引导学生学习执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》 并且配合学生科执行《一日常规》 严格要求学生佩戴校徽不穿拖鞋每天自行检查、督促规范养成的效果。

2、注意树立榜样。俗话说“说一千道一万不如亲身示范。 ”榜样的力量是无穷的。人微言轻班主任言行举止特别重要要求学生不迟到不旷课班主任首先要做到要求学生讲文明讲卫生

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7班主任事先要做到平时注意严于律已 以身作则时时提醒自己为人师表。

3、注意寓教于乐 以多种形式规范学生行为。

心理学告诉我们人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成 因此具有广泛性、多样性、综合性的特点单一的教育管理方式不适合人的接受心理开展丰富多彩的活动寓教于乐中正好适合学生的心理特点能提高教育管理的可接受性。

为此我先后开过多次主题班会如《规范一道德》  《我是主人》 、 《理想与信念》 、 《要学会学习》 、 《神圣的使命》 。还开过优生学习经验交流会举办过语文知识抢答竞赛说成语故事比赛古典诗歌背诵比赛等效果都很好。

二、严格的要求是最大的尊重

教育是一门艺术教育是心灵的耕耘必须讲究教育有艺术。在实践工作中我感受最深的便是马卡连珂的一句名言 “严格的要求是最大的尊重” 。的确只有既严格要求学生又给予他们最大的尊重才能把班主任工作做好。

俗话说“严是爱宠是害不教不导要变坏。 ”高二14班有几个调皮的学生在教育转化他们的时候我曾有过失败的教训和成功的经验先前我对他们时常板着一副面孔严加管教结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感其实并不是心悦诚服地接受我的教育

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8和管理。一段时间后我改变了方法对他们给予了大量的爱心却忽视了严格要求结果班风涣散面对这种局面我苦苦地思索寻找解决问题的良策 向有经验的老班主任请教明白了对学生应严中有爱 以爱动其心 以严导其行既要严格要求又要给予最大的尊重。

三、 “三位一体”的互促法

教育是一项艰巨的任务单靠班主任显然是不够的而要先集中各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作把学校、社会、家庭组合成一个整体形成教育的合力达到互相促进的目的。我定期和学生家长电话联系及时反馈学生情况取得家长的支持收到了良好的效果。

总之班主任工作可以说是千头万绪要想带好一个班级确实值得我们去研究去多想想方法特别是像我们这样的青年教师。

高二班主任工作总结2

本学期班主任工作本着以教学为主很抓纪律卫生开展了各种形式的活动 圆满完成教育教学工作。具体工作如下

一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生出现的问题加以分析和总结 目的是让新的一天能不断的进取克服工作和学习上的不足为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象能按时按点的按部就班的上好课和晚自习 圆满的完成教学任务。

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二、高中二年级的学生思想上还不稳定还不够成熟尤其进入高二的学习 内容难度加大对于象我班的程度较差的学生来说难度更大往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志我主要做了这些工作

1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析正确看待自己所处在的学习上的位置让学生保持良好的心态同时给学生创设良好的学习情境使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

2、个别谈心这很重要对于不同的学生挖掘他们的内心世界了解他们所做所想这样会使教育能抓住切入点教育才能有效果从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转文明班级率最高。

3、寻求与家长的密切配合三方沟通正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误使学生敞开心扉把自己要说的说出来解开他们的思想包袱全身心的投入到学习中来。

二、积极配合科任老师的课堂教学工作解决好科任老师与学生的关系并为此做了大量的工作稳定教学次序。

三、加强寝室的管理工作本学期到寝室检查不下十五次对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决女寝要好一些男寝还存在问题总的来说有很大的进步。

四、开展好各项活动本学期运动会上积极调动学生参与的积极性发挥他们的体育特长在运动会上能够克服困难尽最大所能

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